聚力拓新,推进“院地合作”项目提质增效

作者: 来源: 录入者:教师发展研究室 发布时间:2018年03月31日 点击数:

为推进“院地合作”项目仁寿教育管理“领航”人才培养工程更好地实施,3月30日,省教科院教师发展研究所召集相关单位召开了年度子项目小学初中组学员跟岗实践活动筹备工作会。来自仁寿县教体局、高新教育发展中心、双流区教育研培机构的领导专家,高新区、双流区14所小学初中的校领导及省教科院教师发展研究所全体人员共计30余人参会。

会议现场

教师发展研究所所长汪桂琼向参会代表概要介绍了召开此次筹备会的背景和意义,从项目组织管理方的角度,围绕明确培养对象目标、构建组织管理体系、分清各方职责职能、科学设计跟岗详案、落实项目实施要求等方面,对跟岗实践活动方案进行了条分缕析的详尽解读。最后,基于此次跟岗活动时间长形式多样参与主体较多的特点,会议对各职能单位相关工作任务进行了说明和安排。作为“院地合作”项目推进的地方代表,仁寿县教体局党委委员杜其超在会上还介绍了仁寿教育和教师发展的基本情况,对各方积极参与筹备落实活动要求表达了感谢。

汪桂琼所长进行方案解读和任务安排

杜其超副局长发言

仁寿“领航”人才培养工程第一年度项目接近半程,教师所作为项目规划和组织管理方,创新推进,聚合区域教师研培机构和区域优质跟岗基地校多方力量,助力项目优质实施,这也是对国家推进教师教育改革系列重大举措的落实。参会代表们均认为此次筹备会目标和任务明确,能有效帮助跟岗基地学校在具体的活动安排和跟岗接待中突出重点和优势,推进跟岗活动科学有效实施,助力仁寿“领航”人才培养工程年度项目取得实效。

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