教育部美育课题“中小学艺术教育工作坊活动模式研究”下期研讨会

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2018年10月01日 点击数:

2018 年 9 月 26-27 日,教育部美育课题“中小学艺术教育工作坊活动模式研究”下期研讨会在绵阳市少年宫召开。省教科院领导、课题组主研人员、子课题单位代表、中学生艺术教育工作坊专家及全省优秀工作坊代表共62人参加了研会。

这次会议由四川省教育科学研究院艺体研究所所长、正高级教师、项目负责人冯恩旭所长主持,并对前一段的研究工作进行了小结。

本次研讨会的主题:中小学艺术教育工作坊活动模式研究之制度建设。

本次研究会的内容包括:一是观摩绵阳市部分中小学艺术教育工作坊成果集中展示。二是赴绵阳部分中小学实地考察艺术教育工作坊建设及教育活动。三是召开专题研讨会。

专题研讨会上,大英县郪江实外小学以《巧用报纸玩生活,乡村美育不缺失》为题,绵竹市职业中专学校以《画里匠心,传承创新》为题,南充市顺庆区教科所以《火绘纸艺工作坊》为题,宜宾市南广中心校以《继承弘扬创新——哪吒糖画工作坊》为题,成都高新区新科学校以《百草园中草药艺术工作坊》为题,绵阳市成绵路小学以《水墨画艺术工作坊》为题,分别就各自学校在学生艺术教育工作坊建设方面的做法、效果、经验、困惑、思考等作了交流发言。

专家代表辜敏、辜小平老师对6所学校的工作坊建设情况作了精彩点评。辜敏老师在点评中指导,各中小学的工作坊建设要通过探索,找到适合一个自己学校的模式。工作坊建设要有文化的“根”,要有艺术性——工作坊之神。辜小平老师在点评中指出,《巧用报纸玩生活,乡村美育不缺失》用简单的材料玩出高艺术水平的作品,体现了美术教师的才能。以绵竹年画为主题的《画里匠心,传承创新》是传承优秀文化的典范。《火绘纸艺工作坊》表现手法新颖,形式感强,使创意作品与民间故事结合的相得益彰。《继承弘扬创新——哪吒糖画工作坊》在糖画材料的选择与表现手法上进行了大胆而有效创新,并巧妙结合当地民间传说,源于民间又高于民间。《百草园中草药艺术工作坊》充分利用周围环境造势,令人耳目一新。《水墨画艺术工作坊》在创意中出新。

冯恩旭老师对本次研讨活动进行了总结,并对课题组下一步的研究进行作了部署。

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