2018年四川省初中生物学教材(北师大版)培训与教学研讨活动圆满结束

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2018年11月30日 点击数:

暮秋时节,红叶飘飞。

在这样一个美丽的秋季,2018年四川省初中生物学教材(北师大版)培训与教学研讨活动在巴中棠湖外语实验学校隆重召开,来自成都、遂宁、巴中的近200位初中生物教师参加了会议,生物学(北师大版)教材主编,北京师范大学博士生导师,生物学课程标准研制组组长,刘恩山教授莅临会议现场并作指导。

此次会议围绕全面发展学生生物学科核心素养,落实生物学概念教学,展示了四节风格迥异各具特色的现场课。来自巴中棠湖外语实验学校的张姗老师带着学生开启了自学之旅,让学生在阅读、观察与分析中构建起细胞分化形成不同组织的概念;遂宁射洪中学外国语实验学校的刘立超老师,带着学生通过观察丰富的生物学事实,辨析完全变态发育与不完全变态发育的特点,逐渐构建变态发育的概念;成都双庆中学龙潭校区的李爽老师,引导学生从二维平面到三维立体全面认识人的生殖系统;来自北京中科院附属实验学校的贺凤鹏老师,带领学生通过细致有序的观察标本,帮助学生构建变态发育的概念,并通过设置真实的问题情境让学生学以致用,学会迁移。

最后刘恩山教授对本次活动进行了精彩总结,特别指出:(1)课堂教学过程中教师一定要发挥不可替代的作用,做好教学的组织者、引导者;(2)课堂教学中要让学生掌握学习的范式,并能用范式(规律)去认识周围的世界;(3)生物学应向这个这个学科更高境界发展,在教学中应该教给学生学科的思想,教他们科学哲学和科学本质的东西。在刘恩山教授高屋建瓴的指引下,我们对教材有了更深的认识,对教学有了更高的追求。

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