四川省2018年度普教优秀教学成果推广暨研学旅行论坛在泸州市纳溪区隆重举行

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2018年12月04日 点击数:

11月22-23日,四川省2018年度普教优秀教学成果《“四育合一”素质教育新路径》《初中综合实践活动课程序列开发与常态实施》推广暨研学旅行论坛在泸州市纳溪区举行,省教育科学研究院副院长董洪丹,省教育科学研究院教育科研管理所所长王真东,泸州市教科所副所长黄先华,全省各地市州教育系统相关同志共计300余人参加会议。纳溪区人民政府副区长李明出席。

“老师们好,请尝尝我们做的饺子吧”“阿姨,是韭菜饺好吃,还是紫薯饺好吃,是玉米饺吧……”在纳溪区合面镇太山研学基地“四育楼”学生厨房内,参会人员正品尝着小学生们亲手做的各类饺子。他们以零距离、最直观的方式感受的研学活动还有“花船、舞龙、传统农耕、做豆花、泥塑人生、土地测量、识藕、捕鱼、香水制作等,体验学生“走进自然、亲近自然、体验生活”的研学旅行活动。系列活动的开展旨在培养学生动手动脑和实践创新的能力。

在护国战争纪念馆,只见师生们正积极开展着“走近朱德、棉花坡战役、川南民居、武器识别、流杯池诗歌比赛”等主题研学活动,意在促进学生熟悉本地历史,增强家乡自豪感和民族自信心,传承红色基因,锻造新时代社会主义接班人。

“这油纸伞在哪里能买到呢?”有参会同志在泸州高新林竹产业园问到。现场还看到师生们正开展着关于“竹文化、竹产品、竹雕刻、全竹宴”等研学活动,这些活动的开展,目的在于促使学生关注本区经济发展,了解本地特色,培养学生以生态发展的眼光看世界。

    “纳溪区深挖区域资源,借助‘三色’旅游特色,打造绿色生态研学、红色革命研学和特色产业研学三条线路,全员常态化开展中小学生研学旅行活动,以课程活动、微课题研究等形式突破重行轻研问题,深入推进全域研学旅行,旨在助力学生综合素质提升和深化推进素质教育。”纳溪区教育局局长郑三利在作《“四育合一”素质教育新路径》成果报告时指出。

在纳溪中学新校区举行的四川省2018年度普教优秀教学成果推广暨研学旅行论坛上,成都大学教授岳刚德作《综合实践活动课程改革:背景、政策与行动》专题讲座,纳溪区文旅局、教研培训中心等10个部门和单位就“四育合一”素质教育实践作经验交流,双流中学作《当网游袭来》展示课和《初中综合实践活动课程序列开发与常态实施》成果报告。

王真东用“全、实、活”三个字概括本次活动的亮点。他指出纳溪区“四育合一”综合素质改革全员全域参与,做实并扎实推进,盘活了资源,激活了学生潜力。他指出:“无论是纳溪区的“四育合一”综合素质改革和乡村研学旅行,还是双流实验中学的综合实践活动,都是多年探索,多样体验,先知先觉,有序推进的原因,才能够效果明显,成绩骄人。总之,基地是活动开展的前提,整合是活动开展的方式,课程是活动方案,常态确保了活动的运行。”他建议在综合实践活动课程实施中,一要用国际国内视野深入研读相关政策文件,忌埋头拉车而不抬头看路;二要重新审视综合实践活动中师生的角色定位,忌将综合实践活动和研学旅行划等号;三要考虑如何对综合实践活动的成果进行评价,要在本土化研究的基础上增加科技含量。

省教科院副院长董洪丹强调,纳溪区高度重视学生素质教育,在“三色”研学基地活动方面取得非常显著的成果;全省要大力推广综合实践活动,不仅要让学生走出校园学习知识,还要让学生去感受社会;全省各市州和学校要提高认识,结合自身实际情况,发展推广好研学基地,助推全省教育工作再上一个新台阶。

本次活动聚焦综合实践活动课程开发与实施,共商素质教育深化推进新路径,为全省中小学扎实推进综合实践活动起到了积极的推动作用。

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