改革创新谋发展,奋发有为做贡献——2019年全省职成教暨“9+3”教科研工作会顺利召开

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2019年03月20日 点击数:

3月15日上午,全省职成教暨“9+3”教科研工作会在成都召开,四川省教育科学研究院刘涛院长、各市州教科所(院)职教分管领导、职教室主任及省教科院职成所全体人员共40多人参加会议。

会上成都市教科院副院长李洪兵以“转型深化优服务,研究提质促发展”、德阳市教科院副院长汪朝金以“两服务,三聚焦-推动德阳中职教育教学改革”、宜宾市教科所副所长李佑春以“抓规范,促高考”、自贡市教科所职成室主任以“坚持科研引领,推进教改发展” 以及资阳市教科所谢平英以“整合区域资源,提高质量效益”等为主题,围绕着新时代职业教育转型发展、课堂教学改革、科研课题研究、对口升学考试、区域职教联盟等作了经验交流。随后,省教科院职成所汇报了2018年工作总结并安排布置了2019年职教教科研工作。

会议最后,省教科院党总支书记、院长刘涛做重要讲话,他分析了今年李克强总理政府工作报告和《国家职业教育改革实施方案》出台背景下职业教育改革发展面临的机遇与挑战,指出2108年四川省职教教科研工作尽管进步较大,但与当前职教大形势、与发达地区相比还是有很大差距,要求职教教科研战线的全体同志要改革创新谋发展,奋发有为做贡献,补齐我们职教教科研的短板。一是要抓落实立德树人的根本任务,着力解决学生工匠精神和职业道德的培养问题,二是要抓质量提升,坚持中职文化课与技能课并重,加强课堂教学改革,提高教育教学质量;三是要抓特色建设,每个市(州)要聚焦问题,形成特色、做出品牌。四是要抓职教教科研工作协作机制,整合资源,形成合力;五是要抓监测评价,继续加强质量监测工作,进一步落实教学标准,规范教学管理,提升教学质量;六是要抓好调查研究,结合四川各地实际,要加强对中职学校专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接等四个方面的调查研究,充分发挥科研引领和智囊团的作用。

本次会议的召开,明确了职业教育改革的方向,坚定了对职教未来发展的信心,将进一步推动我们以更大的决心去深化改革、转型发展,从而更好地为教育部门决策服务,为学校教育质量提升服务。

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