扶薄支教送清凉,脱贫攻坚奔小康——四川省名师名校长鼎兴工作室云端送教助力民族地区教师专业发展

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2020年08月11日 点击数:

2020年8月7日,持续了21天的“‘川越视界,天府师说’四川省名师名校长鼎兴工作室在线论坛民族地区专场”小学段活动圆满结束。71500余人次教师相约云端,交流互动,同研共学。该活动是在省教育厅领导下,省教科院指导下,由四川省教师培训项目办主办,四川省钱中华名师鼎兴工作室和冯学敏名师鼎兴工作室承办的“扶薄支教送清凉,脱贫攻坚奔小康”专项行动。活动借助网络平台,依靠名师团队,以直播的形式为民族地区教师提供了相互学习,共同探讨的平台,搭建起一座“空中学院”。

从数字看活动。1个学段,2个学科课程,48名工作室(子工作室)成员精心筹备,9个专题课时,9个微讲座,23节微课,23次微点评,总时长1370分钟,共计716500余人次参与。平均每课时5名以上教师共同打造,时长152分钟,7960余人次参与。其中,直播参与36200余人次,录播回放35200余人次,两种学习方式的参与人数几乎一致,体现了在线培训的优势,解决了教师学习的时间和空间问题,使培训的实效性更强。

从形式看活动。省教师培训项目办强化顶层设计,确立了“聚焦课堂,落实教材,提升素养”的总体思路。两个名师鼎兴工作室精心筹备,领衔人统筹规划,分专题、分版块,以“夯基础、强能力、重素养”为理念开发出满足民族地区教师实际需求的活动课程。在活动形式上,强化体验性、互动性和获得感,采取微讲座、微课堂、微点评、微论坛、微沙龙、课堂连线、文字互动等形式,以丰富的活动形式提高在线学习的趣味性和有效性。

从评价看活动。“很有示范性,操作性强!”“学习目标分解得很细,专研得很透彻,有积极的指导意义”“老师们讲得真好,点评也很到位。谢谢老师们。我为你们组的领导、专家及老师点赞!”…… 接受到喜闻乐见、易学易用内容,老师们纷纷点赞,好评如潮。教育部师范专业认证专家宋冬生教授在参与活动后给予了高度评价。他指出:“活动以课带研,微课教学,带出方法指导的微课评,跟进教材解读的微讲座,先行后知,拔出萝卜带出泥,做而知困,对症下药,从经验层面自然改善老师们的实践认知,从割裂式课程走向做中学的整合性课程。”

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