关于四川省推荐第六届全国教育科学研究优秀成果的公示

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2021年05月18日 点击数:

按照教育部办公厅《关于开展第六届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知》(教办厅函〔2021〕7号)和四川省教育厅《关于转发<教育部办公厅关于开展第六届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知>的通知》要求,四川省教育科学规划领导小组办公室对申请第六届全国教育科学研究优秀成果奖的成果进行了资格审查,并组织专家进行了评审,评选出60项成果拟推荐参评第六届全国教育科学研究优秀成果奖。现对拟推荐参评第六届全国教育科学研究优秀成果奖的60项成果名单(见附件)予以公示。

一、公示时间

2021年5月18日至2021年5月24日。

二、公示媒体

四川省教育科学研究院网站http://www.scjks.net/。

三、异议受理

若有异议,请于公示期内以实名方式向四川省教育科学规划领导小组办公室反映,并提供必要的证据材料。

联系人:王真东(028-85876123)、杨贤科(028-85876182)。电子邮箱:scsghb@126.com。

附件:四川省推荐第六届全国教育科学研究优秀成果名单

四川省教育科学规划领导小组办公室

2021年5月17日

附件

四川省推荐第六届全国教育科学研究优秀成果名单

序号 成果名称 成果类型 申报人姓名 工作单位
1 中华民族多元一体和谐教育论——基于民族文化的研究 著作 贺新宇 西昌学院
2 凉山学前教育发展面临的问题与对策 论文 曲木伍各 西昌学院
3 中国—东盟高等教育共同体建设行动框架 著作 李化树 西华师范大学
4 改革开放以来我国义务教育政策变迁的特征、问题及其改进思路 论文 文少保 西华师范大学
5 跨文化统合视域下教师互惠学习研究 著作 石 娟 西华师范大学
6 齐尔品与中日音乐教育 著作 王 文 四川音乐学院
7 工程类专业学位硕士研究生培养模式研究 论文 郭建春 西南石油大学
8 未成年人性侵害防范研究 著作 王进鑫 成都工业学院
9 何炳松历史教育思想研究 著作 张天明 绵阳师范学院
10 区域推进城乡义务教育一体化发展政策执行研究 著作 蒋 平 绵阳师范学院
11 高师院校的组织变革研究 著作 侯小兵 绵阳师范学院
12 学术史视野下中国体育教学论学科发展研究 著作 赵 利 绵阳师范学院
13 农村留守儿童积极心理发展及塑造研究 著作 任 俊 绵阳师范学院
14 比较教育认识论 著作 王 涛 绵阳师范学院
15 晏阳初年谱长编 著作 杜学元 乐山师范学院
16 成都尊经书院史 著作 魏红翎 成都大学
17 学前教育政策的伦理正当性 著作 田 涛 成都大学
18 思想政治教育网络话语建构研究 著作 刘 波 西华大学管理学院
19 教师网络学习社区的自组织与知识建构 著作 吴长城 四川师范大学计算机科学学院
20 大学教师学术权力伦理研究 著作 王 珊 四川师范大学教育科学学院
21 传统习俗、仪式与现代德育 著作 郑富兴 四川师范大学教育科学学院
22 教育知识的社会镜像 著作 雷 云 四川师范大学教育科学学院
23 长时联结表征对工作记忆的抑制效应 论文 张 引 四川师范大学脑与心理科学研究院
24 面孔可爱度和客观熟悉度对婴儿面孔注意偏向效应的影响 论文 雷 怡 四川师范大学脑与心理科学研究院
25 在线教育中的信息技术采纳与学习者保持研究 著作 谭明杰 四川开放大学
26 藏羌民族地区高校大学生征信教育理论与实践研究 著作 甲 任 阿坝师范学院
27 区域教育赋权学校制度供给改革的理性遵循和实践方法 著作 潘 虹 成都市武侯区教育局
28 大数据时代的万人课堂 著作 罗清红 成都市教育科学研究院
29 品格教育 著作 杨 霖 成都市教育科学研究院
30 青羊新人文 教育新生态——走向教育现代化2035的青羊探索 著作 杜忠云 成都市青羊区人民政府
31 这块屏幕改变了命运 著作 易国栋 四川省成都市第七中学
32 小班化教育 体育与艺术教育 著作 文 莉 成都师范银都小学
33 促进学生深度体验的核心问题教学文化评价研究 论文 米云林 四川大学附属中学(成都市第十二中学)
34 核心素养思与行 著作 蒋光平 四川省成都市盐道街中学
35 校园安全教育活动课程理论与实践 著作 文贤代 成都市金牛区教育局
36 初中生公共空间文明素养的养成:理论与实践 著作 易永伦 成都市树德实验中学
37 立足核心素养,促进教师专业发展——成都七中英语教研组的实践与探索 论文 刘 钰 四川省成都市第七中学
38 融合美育的中学数学教学——核心素养理念下渗透数学美育的价值及策略和“培养核心素养、渗透数学美育”系列研究案例 论文 谢 祥 成都市金牛区教育科学研究院
39 中小学体育课程与教学改革实施指南 著作 范 翔 成都市武侯区教育科学发展研究院
40 虚拟现实技术在心理健康领域应用指导规范 决策咨询报告 付 波 成都市蜀兴职业中学
41 “三标”流程:助推幼儿园高效能治理 著作 王亚莉 成都市第三十三幼儿园
42 正向教养修炼——特需儿童家长手册 著作 蔡晓莉 武侯区特殊教育学校
43 困境与突破:农村教师配置问题研究 著作 刘小强 成都师范学院
44 藏区教师培训改革的文化路径 著作 唐安奎 成都师范学院
45 数学阅读任务教学框架体系的建构 著作 李兴贵 成都师范学院
46 大学内部治理结构新论 著作 郭 平 成都师范学院
47 教育扶贫与学前民族文化课程——四川学前教育扶贫研究 著作 龙雪娜 成都师范学院
48 撬动深度课堂的支点——小学数学本原性问题探究 著作 何绪铜 仪陇县新政镇小学校
49 整体化数学教学实验研究 著作 邱 毅 四川省峨眉第二中学校
50 从作业到作品——基于实证的教学研究 著作 许必华 德阳市旌阳区柏隆镇初级中学校
51 数学思想赏析(第二版) 著作 李 伟 四川省资中县第二中学
52 高职院校大学生事务服务研究与实践——以成都航空职业技术学院为例 著作 陈玉华 成都航空职业技术学院
53 四川高等职业教育对四川经济社会发展的贡献研究 著作 王永莲 四川交通职业技术学院
54 基于大数据的教学质量管理 著作 杨桦 四川交通职业技术学院
55 中印高等职业教育比较研究 著作 王丽华 广安职业技术学院
56 人文素养提升 著作 万中国 成都工业职业技术学院
57 融创课堂,创生教学新境界 著作 王建强 四川教育报刊社
58 走向高品质学校 著作 刘 涛 四川省教育科学研究院
59 系统论视域下的初中生物学教材单元解读——以“单细胞生物——草履虫”为例 论文 王愉鑫 四川省教育科学研究院
60 基于大数据的高三化学教学实践研究 论文 马红艳 四川省教育科学研究院

 

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