大学学历，中小学高级教师，四川省教育学会副秘书长，四川省特级教师，四川省优秀教师。长期从事中小学德育研究和中小学教育科研管理工作，牵头或参与完成了《西部农村中小学学习型组织建设研究》《中小学科研型教师培养研究》《中小学仪式教育规范性建设研究》《小学仪式教育课程建设研究》《自主学习中的“小先生制”研究》等十余项国家、省级课题研究，撰写的论文《科研型教师培养探询》《课题研究推动学校文化建设》《中小学仪式教育规范建设》《农村地区中小学心理健康教育保障条件现状调查》等专业性期刊发表，《中小学科研型教师培养研究》《中小学仪式教育规范性建设研究》《小学仪式教育课程体系》等成果获四川省政府优秀成果二、三等奖。