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专家队伍
专家队伍 (按姓氏笔画排列)
刘建国
教育学硕士,副研究员,四川省特级教师,第六批四川省学术和技术带头人,西南大学硕士生导师,四川师大兼职教授。教育部第二届基础教育课程教材专家工作委员会委员,省教育厅咨询专家团成员,省物理学会副理事长、中等物理教学专委会主任委员。主要研究领域:中小学课程与教学论,师资队伍建设,中学物理教学,教育评价。 主持或参与国家和省级课...
2014-03-21
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刘晓军
本科,高级教师,四川省教科院小学语文教研员,义教所副所长。长期从事小语教研、群文阅读、习作、儿童文学创作等研究。200余篇论文发表,主编《新理念小学生格言辞典》,校本教材《金口才训练营》《文苑学步》,出版成长小说《俺是转学生》,参编《群文阅读 花开天府——义务教育新课标背景下四川省群文阅读推广与深化研究成果集》《义务教育教科书教...
2015-09-08
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孙锋
大学本科学历,理学学士, 中学高级教师,中学数学教研员、民教所所长,专注于中学数学课程改革、教育评价与教育教学等,代表性著作《怎样培养中学生数学核心素养》《大数据时代的极课教育创新研究》《数学教师“教”之“意蕴”》《高中数学解题方法》等,多篇论文在省级以上刊物发表,牵头完成2项省政府政务专项和1项部级委托调研报告,获得四川省第六...
2019-10-29
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杜玉萍
本科,硕士,高级教师,教育发展改革科研人员,主要开展语文学科教学、班主任工作、学习力等方向的研究。代表性研究成果:《口语交际的特质与教学策略》《立足基础,落实目标——以<劝学>为例>谈中职古文教学》《群文阅读,提升语文教学质量的必然追求》《在教材解读中落实“双性统一”的策略探寻》《语文“核心素养”与学科特质探讨》《关注...
2019-10-29
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李存金
华东师范大学教育学博士,德国柏林自由大学(Freie Universität Berlin)联合培养博士生。主要研究方向为:教育基本理论、教育人类学、教师教育、课程与教学改革。先后在核心期刊和媒体发表文章6篇,代表性成果有《论德国教育历史文化人类学的理论传统》,《湖南师范大学教育科学学报》,2018年第1期;《断裂与弥合中的“理论与实践”问题》,《教育学...
2019-10-29
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吴中林
男,四川省教育科学研究院中学数学教研员,普通高中教育研究所所长,中小学正高级教师,四川省特级教师;四川省首批名师工作室领衔人,四川师范大学兼职硕士生导师,中国教育学会中学数学教学专业委员会常务理事,四川省数学会常务理事。 主要研究领域为中学数学教学、教学研究与指导、数学教学评价及数学学习测试与评价。参与多部专著编写、多篇论文...
2015-09-10
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何立新
男,汉族,中共党员,中学高级教师,义务教育及学前教育特殊教育研究所所长,初中语文教研员,中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长,四川省中语会副理事长兼秘书长。 曾从事中学语文教学14年,2000年获全国语文课堂教学大赛一等奖。2002年至今,先后担任省教科所初、高中语文教研员和省学科中心组组长、《教育科学论坛》杂志副主编、《四川教...
2015-09-08
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何兴明
男,汉族,民革党员,普通高中教育研究室副所长,中学高级教师。主要社会兼职:中国教育学会生物教学专业委员会理事,四川省教育学会生物教学专业委员会秘书长;四川师范大学硕士生导师、西华师范大学硕士生导师。主要研究领域:中学生物教育教学研究;中小学教师培训。 主要学术成果:两个科研课题分别获省政府教学成果一等奖和三等奖,一个科研课题获...
2015-09-08
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张白峡
本科,理学学士,高级教师,普通高中教育研究所副所长。主要研究领域:中学地理课程教材教法。主编:九年义务教育乡土教材《四川地理》、四川省义务教育地方课程教材《可爱的四川》、普通高中课程《地理地图册》。参编高中《人口》教材,获“第十二界中国人口文化奖金奖”。2010年获四川省“中学特级教师”称号;2013年获“四川省学术和技术带头人”称...
2015-09-08
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陈静亦
大学本科,历史学学士学位,正高级教师,四川省教科院高中历史教研员、中国教育学会历史专委会副理事长、四川教育学会历史专业委员会副理事长、四川师范大学硕士生导师、西华师范大学硕士生导师、人教社聘请的统编历史教科书培训专家、四川省专家服务团专家、四川省普通高中课程改革学科专家组组长、四川师范大学中学历史“国培计划”专家团队核心成员...
2019-10-29
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