近日，四川省重点课题“新时代高品质学校建设成果的深化与推广研究”总课题组分段组织了阶段性成果交流活动。活动根据学段将子课题分为三个组，邀请子课题展示了研究在现阶段的主要成果和面临问题，相关专家、总课题组成员对子课题进行了诊断和指导。

活动分别于6月26日、6月28日、7月6日在绵阳市花园实验幼儿园科技城新区分园、成都市温江区鹏程小学校、北川羌族自治县西苑中学进行，得到了当地主管教科研、教育行政部门的大力支持，绵阳市教科所党支部书记、所长罗小兵，中共北川羌族自治县委教育工委副书记、县教育和体育局党组书记、局长王勇，温江区教科院院长王毓舜等相关领导出席、指导。来自全省各子课题的参研代表近300人次参加了系列活动。

专业引领，送培活动温暖人心

通过大范围的研究实践和课题推广，高品质学校建设已成为全省各地的广泛共识。课题组应大家提出的需求，以点带面，典型示范、辐射区域，3个地方的中小学校园长均全程参加研讨，推动区域内各级各类学校提升品质。据悉，北川县在年初进行了高品质学校研学和建设工作，校校制方案，人人讲思路，全校全程推进。总课题组也在系列活动中开展了北川县高品质学校建设暑期校园长专题培训活动，为北川县80余位校园长带来最新的研究成果和典型做法，北川县委常委、宣传部长、县委教育工委书记王椋同志出席活动，对省教科院组织的免费培训和成果推广活动给予高度称赞。

集中开题，分段分批专业指导

“新时代高品质学校建设成果的深化与推广研究”总课题及其子课题在3月先后完成了开题。总课题组将近百个子课题分为学前组、小学组和中学及其他组，进行分类指导和管理；并发布《课题研究推进措施》《子课题管理办法》，细化子课题的研究工作。开题后，总课题组通过指导开题、学术活动、现场调研等方式推进子课题研究。本次系列活动，正值学期结束，既是一次梳理，也是一次小结。

汇报交流，凝聚团队集体智慧

活动中，各子课题负责人依次围绕课题研究的内容与方法、进展与成效、问题与建议进行了交流。每个子课题交流仅限7分钟，对课题组梳理思路，提炼表达提出了挑战。各子课题组做了充分的准备，交流中精彩不断。根据各组的交流情况，甘孜州丹巴县章谷镇第三幼儿园、成都市温江区鹏程小学校、四川省旺苍国华初级中学校等12所学校在集中活动中进行示范交流。各组专家也对研究的总体情况进行了专业的指导。务实有效的活动给参会学校做好研究，规范表达，创新实践带来了重要的提示和丰富的启发。

现场诊断，助力学校改革发展

活动邀请专家对每一个子课题的交流进行诊断。绵阳市教科所原所长龚林泉，成都七中副校长毛道生，成都金苹果锦城第一中学党委书记、副校长张新民，峨眉山市教育局总督学李庆九，成都市东城根街小学教育集团党支部书记、校长赖晗梅，四川省教育科学研究院附属实验小学校长雷春，都江堰市灌州小学校支部书记、校长马长俊、绵阳市花园实验幼儿园党支部书记、园长何云竹等专家先后在活动中进行点评指导。专家们认为，各子课题根据自身情况选择了有针对性的研究方向，做了扎实的研究与实践，取得了许多有价值的进展，给学校的改革发展提供了新的理念和动力；同时也建议个子课题要进一步处理好总课题与子课题的关系，处理好推进研究与改革实践的关系，处理好总结经验与提炼成果的关系。