为贯彻落实国家和我省《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》精神，推进融合教育在我省的全面实施，近日我院与四川省教育学会特殊教育专业委员会在德阳联合举办了“四川省融合教育教师培训项目”首次培训活动。经项目前期遴选出的13个市(州)、24个县(市、区)的教研员、特殊教育学校骨干教师共计60余人参加了培训。

项目旨在通过培养培训以市(州)、县(市/区)两级特殊教育教研员和特殊教育学校(特殊教育资源中心)骨干教师融合教育培训者队伍等举措，推动试验地区将融合教育通识培训纳入普通学校新教师培训课程，并逐步建立相关教师培训课程体系和培训制度；提高试验地区普通学校教师融合教育意识和能力，推动试验地区率先推进融合教育的全面实施。该项目活动是我院申报并拟立项的省政府教育体制机制改革重大项目——“特殊儿童融合教育教研支持保障体系建设改革试点”的有机组成部分。

四川省教育学会特殊教育专委会熊壮秘书长、德阳市教科所唐永富所长、救助儿童会项目官员罗荔芊出席了开幕式。本次培训专家团队主要为省内教学一线的融合教育工作者，她们围绕融合教育基本涵义、普通学校常见特殊儿童类别特征及支持策略、行为管理基本理论、特殊儿童行为管理办法、行为管理策略在融合班级中的应用以及融合教育支持服务体系等专题，采用参与式培训方式进行。全体学员在三天的培训中积极参与、充分互动，纷纷表示收获丰富。培训达到预期效果。