近日，四川省第一批名师名校长工作室领衔人评审活动在成都顺利落下帷幕。四川省教育工委刘立云副书记、省教育厅二级巡视员、人事和教师工作处李曦处长、张旭副处长和省教科院刘涛院长等领导出席会议。此次评审，拟评出33名名师工作室和12名名校长工作室的领衔人，共计45名领衔人（其中，省特级教师占比93%，正高教师占比36%）覆盖中小学、幼儿园各个学段和大部分学科，此次活动的顺利举办，标志着我省第一批名师名校长工作室建设顺利推进。

2018年7月20日，省教育厅、省财政厅联合印发《四川省中小学省级名师名校长工作室建设实施办法（试行）》（川教函[2018]423号），从工作室组建、工作室领衔人及成员条件、工作室职责与任务、工作室经费管理与条件保障、工作室绩效评价与监督检查等方面顶层设计工作室规划与建设，着力将省级名师名校长工作室建设成为四个“平台”，即培养卓越教师和未来教育家的平台，创新教师培训的平台，攻坚教育教学改革难题的平台，提炼推广教育教学改革成果的平台。

为做实、做好、做优工作室的建设，教育厅高度重视工作室领衔人评选活动，委托省教师培训项目办按照《四川省第一批名师名校长工作室领衔人遴选推荐工作的通知》（川教函[2018]458号）要求和系列评审方案，科学统筹，精心组织，切实落实宣传发动、资格初审、书面评审、答辩评议和评委会评审等五个环节。

一是市州遴选全面发动，全域覆盖。截止2018年9月初，全省21个市州根据个人自愿、区县推荐、市州遴选的程序，共计报送名校长工作室领衔人申报材料65份，名师工作室领衔人申报材料202份，名师名校长工作室领衔人推荐人选覆盖全学段，名师工作室领衔人学科覆盖率为95.5%。

二是资格审查严守底线，去粗存精。筛选出具备书面评审资格的名师工作室领衔申报人184名，名校长领衔申报人50名，市州覆盖率100%。

三是书面评审谨慎比对，好中选优。按照学科分组、同域回避等原则，邀请38名省内外教育名家名师对7个学科组（含1个校园长组）进行为期一天的书面评审，确定59名名师、15名名校长工作室领衔人入围答辩评议，市州覆盖率81%，学科覆盖率95%。

四是现场答辩条件为基、思想引领。10月11-12日，省教师培训项目办聘请全省18位集教育行政、学科名师和高校教授等教育大家齐聚成都，分组组织入围领衔人进行现场答辩，现场答辩重点参照答辩者提供的所在单位及区县支持工作室建设的条件保障承诺函以及答辩者在教育教学及治校办学等方面的思想内涵及眼界，拟推选出33名名师和12名名校长工作室领衔人进入评审会审定。最终，评审委员会在评审会上通过听取各组评审汇报、合议终审，全体委员们进行无记名投票，45名候选人均全票通过。

此次名师名校长工作室领衔人评审活动为期月余，评审工作本着“严肃纪律、严谨标准、严密过程、严控比例”的要求，公开、公正、公平的评议评审出兼具深厚教育情怀、崇高教育理想、强大教育教学改革发展领导力和团队建设力的引领性人才。刘立云副书记在评审会上对评审工作和未来工作室建设发展提出要求，指出新时期教师队伍建设是党中央教育改革的重要策略，省级名师名校长工作室建设是推进我省教师专业发展的一个重大举措，第一批名师名校长工作室领衔人评选意义重大，接下来要全面总结评审经验，加大宣传力度，同时对领衔人进行高水平的培训，从学术与管理双管齐下，为未来教育家奠基。

省中小学名师名校长工作室建设旨在为四川教育改革发展造就一支师德优良、思想先进、学养深厚的名师名校长队伍，锻造一批集培养培训、理论研究、实践探索和成果推广于一体的教师成长共同体，发挥我省基础教育阶段名师名校长的示范、辐射、引领和指导作用。接下来，省项目办将对45名工作室领衔人进行高端培训，着力工作室建设与规划，力争三年，让每个工作室都能够“培养一名专家，带动一门学科，引领一个团队，辐射一个区域，结出一批成果”。每个工作室将遴选10名优秀成员，省财政每年专项投入经费10万，45个工作室将组建成为450名集我省各学段学科中最优师资团队，必将为推动我省基础教育师资队伍建设贡献力量。