为深入贯彻落实《四川教育脱贫攻坚（2017-2020年）实施方案》及“2018年全省教育脱贫攻坚‘春季攻势’工作方案”精神，发挥四川省教育科学研究院智力优势，为农村学前教育提供智力支持，推动全省学前教育优质均衡发展，省教科院点面结合，全方位、多层次、多形式助力精准扶贫。

以面促点，举办第二届农村学前教育“共同体”研讨会。

10月18日至19日，四川省第二届农村学前教育教学改革研究共同体学术研讨会在绵阳市花园实验幼儿园召开。这是省教科院《教育科学论坛》编辑部助力精准扶贫的又一重要行动。半年前的4月12日，33所名优幼儿园结对帮扶45个深度贫困县县城幼儿园“手拉手”签约仪式在四川省农村学前教育教学改革研究共同体成立大会上举行，由此，一场“手拉手”免费帮扶三年行动计划正式拉开帷幕。此次会议是对上次会议内容的延续与深化。四川省教育科学研究院、绵阳市教育和体育局、绵阳市教育科学研究所等部门领导出席开幕式。来自全省300余所“共同体”成员学校和其他受邀学校代表近500人参加了此次会议。

会议聚焦“幼儿园品质发展的关键问题与创新路径”，通过专题报告、主题讲座、案例分析、实时点评、经验展示、学术沙龙、实地参观等形式，分别从“课程质量与儿童发展”“环境品质与儿童发展”“教师素质与儿童发展”三个主题进行研讨。会议为全省农村学前教育搭建起了交流互动平台，给农村幼儿园高水平建设和幼儿教师内涵发展提供了优质的资源和专业的支持，既为全省学前教育公平优质发展增强了动力，也为继续深入进行农村精准扶贫、长效脱贫奠定了坚实的基础。

以点生面，深入雷波县督查调研结对帮扶和教科研精准扶贫工作。

省教科院充分发挥部门优势，服务教育厅牵头帮扶雷波县脱贫攻坚工作。9月8日至10日，省教科院院长刘涛一行在雷波县委副书记李大鹏陪同下，先后深入雷波县上田坝乡兴隆湾村和马湖乡大杉坪村，督查调研省教科院两个结对帮扶贫困村的脱贫攻坚情况。

据悉，省教科院是教育厅结对帮扶大杉坪村的牵头单位、结对帮扶兴隆湾村的参与单位。2015年9月以来，省教科院先后派出3名年富力强的业务骨干，赴大杉坪村、兴隆湾村脱产驻村，一线精准帮扶，并千方百计挖掘资源，协调资金项目，全力帮扶两个贫困村脱贫摘帽。截至目前，省教科院先后投入帮扶资金近50万元，协调资金项目29个3000余万元，院领导和单位中层部门结对认亲贫困建卡户11户，先后有近60人次深入两个贫困村落实结对认亲帮扶任务，帮助结对农户改善居住条件、发展产业和就医就学等，助推大杉坪村于2016年底较原定计划提前一年脱贫摘帽。

点面结合，多形式开展智力扶贫。

教科院还积极邀请定点帮扶地方的教师，免费参加由教科院编辑部组织的全省名优学校共同体教育教学改革研讨活动；每年组织专家力量到民族地区和偏远山区开展送教下乡志愿活动，如2016年到革命老区蓬溪县、2017年到绵阳市涪城区特殊学校、2018年到民族地区西昌市等。点面结合，全方位发力助力精准扶贫。