11月15日至16日，“四川省第九届学前教育教学改革研究共同体学术研讨会”在凉山州州级机关第二幼儿园顺利召开。会议由四川省教育科学研究院主办、四川省教科院《教育科学论坛》编辑部和凉山州州级机关第二幼儿园承办、凉山州教育局和凉山州教育科学研究所协办。四川省教科院和凉山州相关领导，与来自全省各地的400余名学校代表参加会议，北京、江苏、广西、四川等地的20多位专家到会指导。

大会开幕当日，恰逢《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》（简称《意见》）发布。《意见》中明确指出“保教质量有待提高”是“目前学前教育仍是整个教育体系的短板”的主要表现之一，切实要求“提高幼儿园保教质量”以解决学前教育发展不平衡不充分的问题。本次会议聚焦“高品质幼儿园建设——滋养儿童生命成长的科学保教”这一主题，正是对《意见》内容与精神的学习、研究、实践、深化，对于进一步更新观念，规范办园，科学保教，促进幼儿园保教质量提升，推动高品质幼儿园建设与发展具有重要意义。

开幕式：新视角、新行动、新发展

开幕式由《教育科学论坛》与教育志鉴编辑部主任崔勇主持。凉山州人民政府副州长肖春、凉山州教育局局长游开军、四川省教育科学研究院副院长董洪丹、凉山州教育局副局长程志敏、广西师范大学教授侯莉敏、中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社社长熊志刚、凉山州教科所所长刘达贵、四川省教育科学研究院民族教育研究所所长孙锋、成都市教科院基础教育研究所副所长刘敏等21位领导、专家出席。

首先，凉山州州级机关第二幼儿园园长鲁华致辞。随后，凉山州人民政府副州长肖春和凉山州教育局局长游开军分别发表讲话。肖春副州长代表凉山州人民政府和全州521万各族群众，向参会的来宾表示热烈的欢迎，并对学前教育“共同体”学术研讨的重大意义给予了高度肯定。游开军局长认为，此次研讨会为“共同体”各园所之间搭建起一个交流的平台，必将对促进幼儿园教育教学、保育保健工作，助力凉山贫困地区学前教育质量建设，产生积极的促进作用。

接着，四川省教育科学研究院董洪丹副院长发表重要讲话。董副院长表示：第一，学前教育要科学规范。学前教育应科学办园，反对幼儿园小学化倾向等不科学行为；应以相关的标准、章程为办园规范。第二，名优幼儿园应该发挥示范引领作用，同时要加强对家长的科学引导。随后，四川省教育科学研究院民族教育研究所孙锋所长表达了自己的三个观点：第一，高品质的学前教育需要理念先进的课程引领；第二，民族地区学前教育的重点在于双语教育；第三，要做好民族与非民族地区学前资源的互补。

最后，《教育科学论坛》崔勇主编谈到，“共同体”是一个温暖的大家庭，在大家的共同努力和辛勤付出下，学前教育已经建成了三支队伍：农村学前教育“共同体”队伍、名优幼儿园和深度贫困县幼儿园“手拉手”精准帮扶队伍、名优学前教育“共同体”队伍。三支队伍都服务于孩子，成绩突出、影响深远。崔主编认为，保教工作应做到：第一，科学保育儿童健康观。保育工作应该亲情化、规范化、人本化，更应该科学化。第二，每一位教师都应树立以促进儿童健康成长为本的专业思想，每一个环节都应该做到科学化。第三，每一个幼教人要牢固树立科学保教的新时代观念。会上，崔勇主编还对刘涛院长“科学保教，刻不容缓”的教育思想进行了深入解读。

专家讲座：创见、创慧、创生

大会特别邀请到中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社社长兼主编熊志刚作《幼儿园美育课程建设》专题讲座，针对幼儿美育的问题和研究进行了专业的解读，分享了美育数字课程资源库建设的研究进展，还展示了课程资源建设中的一些案例内容，让大家先睹为快，大饱眼福。熊社长在讲座中肯定了“共同体”的作用，表示也将在此后的活动中参加“共同体”的帮扶工作，提供智力支持。

大会还邀请到广西师范大学侯莉敏教授作题为《幼儿园保教质量诊断：从经验走向科学》的专题讲座。侯教授从保教质量角度，为大家介绍了美国ECERS─R(E)、澳大利亚国家评估标准、PQA美国高瞻课程等的质量评价工具，深入浅出地阐释了学前教育质量监控体系的三个重点领域：机构服务质量、员工/教师质量、儿童发展质量。侯教授在讲座中适时地采用问答、讨论等形式，为老师们的最近发展区提供脚手架，老师们参与热情高涨，获得启迪不断。

主题交流：共融、共享、共生

攀枝花市机关幼儿园刁玲园长主持了主题交流环节。首先，凉山州州级机关第二幼儿园园长鲁华、副园长邱敏，分别作《基于和美文化的校园文化建设》《和美文化润育阳光课程》的主题分享。鲁华表示，机关二幼是有着60年历史的老园 ，在经历了数次重大转折点后，抢抓机遇，一路奋进，跻身于全国第一方阵、全省一流的幼儿园，并形成了该园独具特色的和美校园文化与课程体系建设，为今后的发展打下了更加坚实的基础。

接下来，会议分为园所管理论坛、师幼互动论坛、幼儿保育论坛分别进行研讨。

主题一：园所管理

园所管理论坛由宜宾市市级机关幼儿园邹晓敏园长主持。温江实验幼儿园彭海霞园长、绵阳市教工体育幼儿园教科室郑静主任、凉山州州级机关第一幼儿园彭芳园长，分别以《基于幼儿生命成长的“实”文化追求》《聚焦“观察解读”，催生教师专业质变》《幼儿发展  创新管理  品质保教》为题，交流了各自园所的建设理念及实施路径。成都市教科院基础教育研究所刘敏副所长进行了点评。

主题二：师幼互动

师幼互动论坛由成都市第十四幼儿园何世红园长主持。成都市第三十三幼儿园王亚莉园长、遂宁市河东实验幼儿园尹艳园长、自贡市市级机关幼儿园园长助理何雅雪老师，分别以《师幼互动的“5W”》《读懂并唤醒──高品质的师幼互动》《科学互动  成长生命》为题，分享了教师与幼儿在教育中的密切关系。四川省教育科学研究院学前教育兼职教研员、成都市金牛区机关第三幼儿园园长高翔进行了点评。

主题三：幼儿保育

幼儿保育论坛由蓬溪县机关幼儿园李佳园长主持。成都军区机关第一幼儿园保健医生高盛瑶老师、泸州市纳溪区幼儿园党支部书记姜晴欣园长、乐山市机关幼儿园余华玉副园长，分别以《如何在幼儿园开展营养健康教育》《多元化资源融合下的保育工作》《“全人教育”理念下的幼儿园保育管理》为题，分别着眼于保育工作的理念与实践进行了交流。成都市第十六幼儿园余琳园长进行了点评。

展示活动：自主、自由、自然

展示活动分为艺术领域、科学领域、健康领域三个小组同时进行，老师与幼儿积极互动，共同完成了一堂堂难忘的课例示范。

活动一：艺术领域

在艺术活动中，镇江市中山路中心幼儿园李丹老师带来了《我是小小波洛克》，凉山州州级机关第二幼儿园周燕老师带来了《大班创意美术活动：太空之旅》，孩子们充分感受大师的绘画风格，体验自由创作的乐趣。成都市金牛区机关第二幼儿园黄洁园长主持活动并交流点评。

活动二：科学领域

在科学活动中，成都市第十六幼儿园赵三苏副园长带来了《大班数学活动：找座位》，成都市温江区光华实验幼儿园孙城副园长带来了《大班科学探索活动：瓶子保龄球》，孩子们在活动中积极动手动脑、主动研究问题。成都军区机关第一幼儿园谢蓉园长主持活动并交流点评。

活动三：健康领域

在健康活动中，成都市金牛区机关第二幼儿园高佑彬老师带来了《大班体育活动：我是不倒翁》，成都市第十九幼儿园何桥老师带来了《大班体育活动：“山洞”大闯关》，孩子们在体育活动中充分释放自己的天性，训练着动作的协调度和灵活性。彭州市南街幼儿园刘晓清园长主持活动并交流点评。

特色展示•现场观摩

凉山州机关二幼还进行了特色教育展示，幼儿舞蹈、幼儿篮球、师幼合唱、教师舞蹈等充分展示了州二幼的师生风貌。与会代表还现场观摩了州二幼的教学活动，并在园内环境中捕捉到幼儿课程的痕迹，看到课程背后的校园文化链接。

组织工作：用心、精心、悉心

“语言是叶子，行动才是果实”，此次会议准备期历时两年。为了会议的高品质呈现，会务组三次在西昌、一次在成都共同协商研讨，从懵懂的想法到方案的成型、修订、成熟、完善，再到会议的呈现，无不凝结着每一位参与者的智慧和心血。会议中呈现的6节课例展示、11个主题发言，都是经过多次精心打磨、悉心探讨后才得以展示。在这个“共同体”的大家庭中，98所共同体成员学校充分发挥自身优势，秉持严谨的态度和较真的精神，在会议中信息共同、资源共享、成果共有、协同创新、共同成长。这让我们更加坚定：每一次“共同体”会议不是炫耀成果的舞台，而是反思问题的天堂。

会议在凉山州首府西昌市的成功召开，进一步挖掘了民族地区学前教育资源，为全省学前教育搭建起了交流互动平台；给幼儿教育者共同探寻学前教育改革和实施的新路径、新模式，提供了优质的资源和专业的支持；对促进全省特别是凉山贫困地区幼儿园教育教学质量、保育保健工作，提升科研内涵，辐射优质教育资源，产生了长效积极的推动作用，为全省学前教育公平优质发展增强了动力。