12月20日，四川省地方志工作办公室、四川省地方志学公布四川省第十八次地方志优秀成果奖获奖名单，《四川教育年鉴（2016）》荣获年鉴类三等奖，这是《四川教育年鉴》连续第四次获此殊荣。

《四川教育年鉴》是教育厅办公室牵头组织，省教科院《教育科学论坛》和教育志鉴编辑部承担具体编纂，按年度向国内外发布四川教育改革与发展情况的专业性年鉴。自2010年创办以来，在厅党组和省教科院的领导下，按照严格要求、精心编纂、办出特色、争创精品的工作思路，《四川教育年鉴》的编纂水平和质量不断提高。2013年1月，《四川教育年鉴（2010）》和《四川教育系统汶川特大地震抗震救灾志》分获四川省第十五次地方志优秀成果二等奖和三等奖。2014年11月，《四川教育年鉴（2011）》获四川省第十六次地方志优秀成果三等奖。2016年12月，《四川教育年鉴（2015）》获四川省第十七次地方志优秀成果三等奖。2017年8月，《四川教育年鉴（2015）》获第四届全国地方志优秀成果（年鉴类）三等奖。

《四川教育年鉴（2016）》共计110余万字，内容丰富、信息量大，分为特载、教育综合管理、市（州）教育、高等学校、大事记、文件选载6个部分，内容涉及领导讲话、2015年工作要点、四川教育事业统计、四川教育事业发展统计分析，厅机关各处室及直属事业单位年度工作，成都等21个市（州）教育年度工作和四川大学等110所高等学校年度工作。全面记录了四川省2015年度教育事业发展的进程和取得的成果，展示了我省教育教学改革的经验，反映了全省教育战线开拓创新、锐意进取的精神风貌。

此次的获奖让编辑部备受鼓舞，增强了信心。在接下来的志鉴编纂工作中，编辑部将进一步创新思维、增添措施，使条目设置更加科学、资料收集更加全面、审稿核稿更加严格、版面设计更加新颖，严把政治关、史实关、质量关、保密关，打造精品志鉴，力争再创佳绩。