2021年9月15日，省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏莅临省教科院附属实验学校(园)调研指导工作。四川省教育厅基础教育处正处级调研员胡必军、四川省教科院副院长董洪丹等陪同调研。

崔厅长在省教科院附小现场听取了学校对“双减”工作的安排部署，并随机抽取班级推门听课。在附中校园里，崔厅长一行听取了学校关于学校常规工作的汇报，并进入教学楼推门听课，随机走入了道德与法治、语文、数学三科的常规课堂。来到附幼，崔厅长一行实地察看了幼儿园教育环境，并重点询问了幼儿园办园机制、师资管理等问题。

之后，崔昌宏副厅长组织在场的教研员对省教科院附属实验校(园)听课情况进行了交流与指导。省教科院董洪丹副院长、省教科院义教所何立新所长等依次发言，从课堂形式、课堂目标、教学活动、教学资源等方面对附中、附小的课堂教学作出了点评与指导，肯定了省教科院附属实验校(园)教师的成长，并指出了改进的方向。

在总结发言中，崔昌宏副厅长肯定了省教科院附属实验校(园)各位教师的表现，尤其对省教科院附中教师团结共进、共育英才的精神面貌与团队氛围做出了高度评价。他指出，每一位老师都要对“双减”与“五项管理”进行深入思考和具体落实，一是要包容学生，循序渐进，给学生成长的时间与空间；二是用好延时服务时段，让学校真正成为教育主阵地；三是要加强与家长的沟通，增强教育服务质量，办好人民满意的教育。最后，崔昌宏副厅长鼓励各位教研员多到校、多听课、多指导，为省教科院附属实验校(园)教师的长足成长搭建平台。省教科院董洪丹副院长代表省教科院及附属实验校(园)感谢崔昌宏副厅长对省教科院附属实验校(园)的关心、帮助与指导，给新办学校以成长的时间和期待。

崔昌宏副厅长一行人的关心、关怀、关爱，令省教科院附属实验学校(园)全体教职人员感动且振奋。相信在上级领导的包容与支持下，省教科院附属实验学校(园)会越办越好，实现整体提升，迈向新的台阶！