为贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》和四川省委办公厅 省政府办公厅《关于加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》精神，落实四川省委教育工委、教育厅党组“转作风、提能力、抓落实”活动要求，建强全省体育教研员队伍，提升体育教研员能力，进一步探讨全省中小学校体育教育教学快速发展之路，促进全省中小学体育教研工作再上新台阶，四川省教育科学研究院于2022年3月17日，采用线上线下相结合的方式组织开展了四川省中小学体育与健康学科教研员(以下简称体育教研员)交流培训活动，全省21个市(州)及200余个县(区：含各新区)体育教研员参与交流培训，这也是四川省第一次组织全省体育教研员开展集中培训活动。省教育科学研究院体育与艺术教育研究所所长冯恩旭出席培训活动并致辞，成都市及成都市24个县(区)的体育教研员在参加现场培训，其余市(州)及县(区)体育教研员在线参加交流和培训。本次培训由省体育教研员谭步军主持。

本次活动以“2021年做了什么？2022将要怎么做？”为主题开展交流培训。成都、德阳、雅安、遂宁、凉山等五位市级教研员进行了发言交流，其余市(州)教研员采用文字资料进行交流。省体育教研员谭步军对2021年全省体育教研培训及组织参与国内其他交流活动进行了总结，并对“十四五”期间全省学校体育教育教学发展做了全面细致的规划，对2022年全省学校体育教学研究重点工作进行了安排布置。

本次交流培训活动只是四川省体育教研员队伍建设的一个开端，以后将定期组织类似的交流培训活动，这既是工作经验交流，也是对国家及主管部门相关文件精神的进一步学习理解；本次活动既是为统一全省体育教育教学研究方向和思想观念，也是在全省体育教研队伍建设中开展“转作风、提能力、抓落实”活动的具体体现，为四川学校体育教育高质量发展打下坚实了的基础。