为带动和促进乡村振兴重点帮扶县教育水平提升，助力教育优质均衡发展。2023年12月16日—24日，由四川省教育科学研究院承办的四川省2022年度教师“国培”项目——“一对一”精准帮扶甘洛县普昌区质量提升工程（第一期）跟岗培训活动在四川省教科院附属实验小学、四川省教科院附属实验中学和四川省教科院附属实验幼儿园进行，33位来自凉山州甘洛县普昌片区的优秀中青年教师参加跟岗培训。

16日上午，该培训班在四川省教科院附属实验小学崇和校区拉开帷幕，四川省教育科学研究院副院长董洪丹，附小校长雷春，附中校长叶玲，附幼副园长李珊珊以及甘洛县教师发展中心带队老师骆建萍出席了本次活动的开班仪式。董洪丹副院长以《中小学生心理健康教育存在的问题及解决措施》为题与参培学员及附属学校部分老师分享交流了目前中小学心理健康状况、存在问题及解决措施。随后，叶玲老师以《新课标导向下高质量实施国家课程的构想与实践》阐释了课程形态与演变，以及单元教学的建构和核心素养的培养问题。

 开班仪式中董洪丹副院长、雷春校长、叶玲校长、骆建萍老师致辞

董洪丹副院长开展题为《中小学生心理健康教育存在的问题及解决措施》的讲座

 本次跟岗培训分为周末集中培训和工作日的跟岗培训两个部分，集中培训期间邀请了省内班级管理、家庭教育、德育管理、班主任工作以及学校管理等知名专家进行专题讲座。跟岗期间按照学员教师的学段分别深入省教科院附幼、附小和附中校园开启为期一周的跟岗学习，做“影子学生”。老师们学习认真，收获满满。

砥志思研，履践致远——探访省教科院附幼。执一抹纯粹，永葆赤诚。在附幼，跟岗教师跟随可爱的孩子们体验童趣的一天，参与“生活劳动小达人”比赛，看见孩子们的“小风景”；持一股好奇，勤学善思。附幼、甘洛教师一同开展“幼儿体育游戏让孩子玩重要还是学更重要”的辩论主题教研活动，以研促教，笃学善思；携一份热爱，精进不怠。跟岗培训期间，甘洛与附幼教师怀揣对教育的热爱，共同以“一米高度看世界”，体会儿童视角，钻研幼儿教育。

甘洛县普昌片区跟岗教师在附幼体验孩子的一天，并开展教研活动

学思践悟，踔厉奋发——求索省教科院附小。赏课堂之美，探教学之法。跟岗教师在为期一周的培训中，深入附小课堂，感受附小“日常就是最高标准”和“课比天大”的课堂观。课后与指导教师在教学理念、方法和策略上互通有无，碰撞思维火花，寻求成长共鸣；追教学之魂，品教育之妙。课堂之余，来自省、市专家的专题讲座以及附小、甘洛教师课例展示下的主题教研，赋能教师专业发展，切实推进和落实有效课堂教学。

在附小走进课堂、观摩课例与主题教研

行远自迩，笃行不怠——询知省教科院附中。跟岗教师们走进附中课堂，学习教学方向与理念，观察教学实施，感受教育热情和专注，体悟附中教师与学子“浮舟沧海，立马昆仑”的蓬勃之志，与附中共同探寻教育的真谛。

 本次活动致力于推动乡村振兴重点帮扶县教育水平的提升，助推教育优质均衡发展，是四川省教育科学研究院2022年度“国培”项目——“一对一”精准帮扶甘洛县普昌片区质量提升工程的深化与发展，期望通过帮扶示范，以实践赋能，促进甘洛县普昌片区教师专业与地区教育的持续发展。