为加快推进民族地区基础教育发展，确保民族地区教育与全省教育同步实现新跨越，省委教育工委、教育厅拟编制《四川省民族地区教育质量攻坚计划(2024-2035年)》。3月27日上午，编制组在我院召开民族地区基础教育发展现状调研框架研讨会。省教育厅民族教育处处长胡银安，我院党总支书记、院长廖德斌，副院长廖大凯出席会议并讲话，会议由民教所所长孙锋主持。

会上，民教所副所长邢秀芳博士围绕“优化教育资源配置打造百年寄宿制学校、壮大专业化教师队伍、提升教育教学质量”三项调研主题，就调研整体思路、框架结构和主要内容进行了汇报。与会领导、专家就调研框架及内容进行了研讨，并就聚焦调研重点难点，提高调研工作的针对性、实效性、可操作性等提出了指导意见和建议。

胡银安处长对我院前期调研框架研制所做的基础性工作给予了充分肯定。他强调，民族地区基础教育是民族团结进步事业的重要组成部分，是教育强省建设的重要环节。民族地区教育强，建设教育强省的底气才足、根基才稳。本次调研一定摸清现状、找准问题，为下一步研究新方法、设计新政策提供遵循和依据。

廖德斌院长表示，民族地区基础教育高质量发展紧扣省委“四化同步、城乡融合、五区共兴”发展战略，是以县域为重要切入点扎实推进城乡融合发展的重要抓手，是我省实现“三区一高地”和全面实现教育强省战略目标的关键环节。教科院将以此次调研为契机，聚焦民族地区基础教育发展现状中的实际困难和关键问题进行研究，提出破解思路举措，为政府决策服务，为学校发展服务，为教育强省建设贡献教科研力量。

会后，我院将根据领导、专家们的意见和建议，进一步梳理完善调研框架内容，为下一步开展调研工作做好准备。