2014年“国培计划”-教研培训机构校本研修指导教师培训班于10月21日到30日在成都市龙泉驿区举行。分别来自全省各市州及部分区县研培机构的校本研修指导教师共101人参加了本次集中培训。

本次集中培训采用专题讲座与参与式研讨相结合、个体学习与团队合作相结合、理论诠释与现场课例剖析相结合、参观考察与互动交流相结合等方式进行。本次培训工安排了25场专家报告和2场研培机构(武侯区、双流县)现场学习、研修、交流、指导。

石建副所长致开幕词

上午开班仪式后，省教科所培训办主任何兴明首先为全体学员作了教师培训与校本研修的政策解读，下午由中国教科院邓友超研究员作“中小学教育质量综合评价改革”专题报告。

邓研究员报告的主题是“转向核心素养的教育质量综合评价改革”。他从“质量战略、改革时代、一贯主张、地方推动”四个层面重点阐述综合评价改革的内涵，主张“人才培养体制改革”、“不同阶段学生必须掌握的核心内容”、“走班制”、“综合素质评价”。他的报告让我们明白了“素养如何转化为学业成绩和教育质量”的有效环节和实践路径。