按照四川省教科所关于2015年教学成果推广工作的总体安排，9月25日，四川省2015年第三场普教优秀教学成果推广活动在雅安举行，对雨城二中“体育特色建设促进薄弱学校文化优化的实践研究”进行了现场推广。全省教科研人员和体育教师代表共700余人参加了推广活动。

上午，雨城区委常委、宣传部长张燕介绍了雨城区的教育概况，雅安市教育局副局长姜建平介绍了雅安市的教育概况。四川省教科所副所长石建讲话，要求各级教科研机构和学校要高度重视教学成果推广工作，加大优秀教学成果推广力度。

参会教师观摩了雨城二中篮球、足球、形体训练等体育课的走班模块教学和阳光体育大课间活动。看着学生们根据自己的兴趣特长选择适合自己的体育课，随着欢快的乐曲跳着广场舞、兔子舞，脸上洋溢着青春的光彩，参会教师们无不被这种面向全体学生的体育特色活动氛围所感染，被学生们的朝气阳光所感染。

雨城二中的射击、皮划艇、篮球、柔道、拳击、散打、摔跤、举重、田径等9支运动队，开展了竞技体育训练活动。参会教师现场直观感受了雨城二中体育特色建设的魅力，纷纷拿出相机记录学生们热情、专注的训练过程。

下午，雨城二中课题组的庹庆明、韩先进、何丰译，先后介绍了“体育特色兴校”的研究缘起、研究思路、教学策略及改革措施，呈现了这所曾经面临撤并的薄弱学校，以体育特色建设为突破口，优化学校文化、实现特色发展的实践探索历程。学生收获了个性发展，赢得了自尊、自信。同时，家长也认可了学校的育人方式。

雅安市教科所所长骆国忠，省教科所工会主席、体育与艺术教育研究室主任邱永诚，省教育科学规划办副主任、教科所科研管理室主任王真东，先后对雨城二中的课题成果进行了点评，一致肯定了雨城二中17年来持之以恒的特色办学精神。专家们认为，雨城二中坚守体育特色兴校办学理念，坚持全面育人与个性发展相结合，构建了体教结合课程体系，建设了走班教学的体育课堂与专业训练的运动队教学形式，优化了学校文化，创新了阳光体育大课间活动，实现了学生个性全面发展和学校持续发展，是其他类似薄弱学校改革发展值得借鉴的成功典型示范。

参会教师表示，回到自己所在学校后，会根据本校的实际，借鉴雨城二中“体育特色兴校”这一成果的指导思想、理论支撑、课程计划、教学形式、教学策略、成果意识等，优化学校体育教学，进一步落实素质教育理念。