2018年度四川省教育科研重大课题《生态学视域下乡村教师小专题教研范式研究》于2022年4月7日在绵阳市游仙区召开了成果推广研讨会，游仙区教育和体育局课题组主研人员和子课题学校部分代表参加了会议。

课题主研人员、游仙区教育研究室的何金芬老师在研讨会上分享了课题研究取得的认识成果和操作成果，介绍了课题研究的思路、设计及方案，重点呈现了“生态学视域下乡村教师小专题教研的两大操作范式”成果运用的具体流程及实践案例。子课题学校从各校的具体实践成果、效果及推广机制的构建等方面进行了交流和讨论，分享了学校应用成果的经验，为课题成果的深度推广奠定了坚实基础。

本次成果推广研讨会，既是前期研究的总结梳理，也是投放实践、深化研究的有效举措，更是引领辐射、广泛交流、协作共进的实践路径，为重大课题的后续研究提供了有力支撑，这种边实践边研究边推广的模式为全区科研课题研究提供了参考，持续深入地推进科研助力教研转型，助推乡村教师及学校发展，从而推动区域教育质量均衡发展。