为提升我省STEM教育质量，引领STEM教育发展方向，指导我省STEM教育发展项目学校更好地开展STEM教育，省教科院组织专家深入学校进行了专题调研。

5月23日—24日，调研组在成都龙泉青龙湖小学、成都龙泉十陵小学、成都龙泉第一小学、成都龙泉实验小学、达州通川区一小5所学校深入调研，进行了专家讲座、情况汇报、深度交流等活动；调研组针对上述学校开展STEM教育的现状提出了“因地制宜，顶层设计学校课程；科学重构，深度开展特色课程；骨干引领，提升学校师资水平；过程评价，关注学生素养养成；资源整合，打造学校特色空间”等指导性建议和具体实施计划。

STEM教育项目学校专题调研活动的开展为我省中小学开展STEM教育在观念转变、方法指导、课程实践、师资培训等方面具有重要的引领作用，本项专题调研活动还将继续深入开展下去。