2021年6月16日上午，四川省教科院举办了全省小学科学学科“开学第一课时”教学研讨网络培训活动。本次活动由锦江区教育科学研究院科学教研员杨彬彬老师主持，四川师范大学附属实验学校科学组王文婷老师和汪慧容老师做了课例呈现和专题交流。

活动伊始，杨彬彬老师就开门见山的抛出了老师们最为担心和困惑地问题：一年级的小朋友爱玩好动，满脑子的问题，课堂规则意识不强，开学第一课我们该怎么上才能拉进小孩子对科学的亲近感，又能帮助他们树立对科学的敬畏之心呢？一年级教材寥寥几个字，简单几幅图，怎样让5、6岁的孩子在参与活动中达成全面的教学目标？

带着这些问题，现场播放了王文婷老师执教的教科版科学一年级第一课《我们知道的植物》课堂实录，观课之后，王老师还就本课教材内容、学生情况、环节落实、教学策略等方面进行了解和分析。

紧接着，汪慧容老师做了题为《怎样上好科学第一课》的分享。建议开学第一课的内容可分三方面来进行：科学怎么“玩”；科学“玩”什么；你准备好了吗? 先从有趣的实验入手，激发孩子们对科学学习兴趣，再带着孩子们了解科学“玩”什么，让孩子们对即将要学习的内容充满期待；最后在如何建立科学课堂规则方面，汪老师给出了具体的落实建议，这对解决科学课堂组织管理问题、培养孩子科学学习习惯方面有很好的指导作用。

最后，杨彬彬做了总结发言，她说：一节课、两个分享都深刻地诠释了每一堂课的呈现需要教师的深度思考和不断探索。尊重孩子的身心发展规律，坚守科学教育的初心，积极探索，努力实践，我们就能带着低段孩子们在“玩中学科学”，孩子们也就能慢慢学会“怎样科学的玩”！

本次活动是锦江区科学老师们在教学实践中不断思考和探索的智慧结晶，感谢锦江区科学老师团队的展示和分享。这学期即将结束，新的学期即将开启，愿锦江区科学老师与全省科学教师一起，在探索科学教育有效落实的路上携手同行！