——“普通高中音乐、美术学科传承中华优秀文化研究”暨“中小学高品质艺术课堂教学构建策略研究”课题阶段成果研讨会纪实

2019年12月15日-17日，由教育部课程教材发展中心、课程教材研究所普通高中音乐、美术学科教研基地、四川省教育科学研究院主办的“普通高中音乐、美术学科传承中华优秀文化研究”暨“中小学高品质艺术课堂教学构建策略研究”课题阶段成果研讨会”在北京第二外国语学院成都附属中学隆重召开。该活动以上述两个“课题研究的阶段性经验和成果”为主题，进行了分享和研讨。共设2个分会场，覆盖美术、音乐2个学科，3个学段。来自子课题单位及省内部分普通高中教师及两个课题组成员共计170人参加了此活动。

四川省教育科学研究院陈立兵副院长讲话现场

在开幕式上，四川省教育科学研究院副院长、“构建高品质艺术课堂”课题负责人陈立兵对课题研究工作，目前取得阶段性成果，进行了肯定和鼓励，他对高品质课堂提出了六点认识。一是高品质艺术课堂要正向。二是高品质艺术课堂要遵循规律。三是要结合当地的文化的实际。四是高品质艺术课堂是美好的。五是高品质艺术课堂是开放的。六是高品质艺术课堂是包容的，引起了大家的共鸣。

四川省教育科学研究院艺体所所长冯恩旭在高中音乐、美术课堂中传承中华优秀文化中指出：音乐、美术学科是传承中华优秀文化的主渠道；传承与创新是时代的使命，接着，他对我们在艺术教学中提出了许多新颖的建议，让老师们受到不少启发。

四川省教育科学研究院艺体所冯恩旭所长点评现场

活动中，成都、绵阳、泸州、德阳、宜宾、广元的子课题单位作了课题阶段成果发言，为美术学科传承中华优秀文化和构建高品质艺术课堂提供了鲜活的案例。同时音乐、美术分小学、初中、高中分别展示课题研究的课例，给与会老师留下了深刻印象，整个活动受到老师们的好评。

课题研究课展示现场