四川省教育科学研究院关于公布2017年度四川省中小学家庭教育优秀成果评选结果的通知
川教研〔2018〕5号
各市(州)教科所(院):
根据《四川省教育科学研究所关于开展2017年度四川省中小学家庭教育优秀成果评选活动的通知》要求,我院组织开展了2017年度四川省中小学家庭教育优秀成果评选活动。
本次优秀成果评选活动得到了各市(州)教科所(院)的大力支持,组织推荐参评成果共计285项。按照《四川省教育科学研究所工作手册》(修订版)相关规定,我院组织专家小组按照公平公正公开的原则进行了评审,共评出优秀成果222项,其中一等奖42项,二等奖76项,三等奖104项(详见附件)。评选结果经公示无异议,现公布于后。
附件:2017年度四川省中小学家庭教育优秀成果评选活动获奖名单
四川省教育科学研究院
2018年2月1日
附件
2017年度四川省中小学家庭教育优秀成果评选活动获奖名单
(排名不分先后)
序号 | 成 果 名 称 | 成 果 完成人 | 成 果 完 成 单 位 | |
一等奖(42项) | ||||
1 | 上好家长课的“四适切”原则 | 祝传发袁清涛 | 万源市中小学教研室 万源市第三中学校 | |
2 | 家庭教育之“蒙正教养”浅论 | 杨卓才 | 四川省丹棱县双桥镇初级中学 | |
3 | 关于家庭教育对孩子学业正影响的调研报告 | 李政军任本德王建华袁 勇王安元 | 四川省宣汉中学 | |
4 | 羌族农村家庭教育现状调查报告 | 何 敏 何九妹 | 阿坝州教科所 阿坝州外国语实验小学 | |
5 | 携手家长,共育良才 | 李 敏 | 攀枝花市西区格里坪小学 | |
6 | 家庭教育中注重子女器乐学习的价值探析 | 徐 伟 夏 茜 | 四川省教育科学研究院 成都七中初中附属小学 | |
7 | 充分发挥“家长会”的家庭教育指导功能 ——以中学班主任风采展“模拟家长会发言”为例 | 陈丽霞 | 自贡市教育科学研究所 | |
8 | 立德树人:家庭教育的根本功能——关于一项家庭教育现状的调研报告的分析与思考 | 王晓荣 赵 进 | 泸州高中 | |
9 | 办好家长学校 提升家长素养 | 吴 煜 邓盛刚 张 源 赵迎春 游太空 | 内江市教育科学研究所内江市第六中学 | |
10 | 论民族地区小学家长教育素养现状分析及其提升策略 | 陶渝江 廖海琼 张建琼 | 康定市民族小学 | |
11 | 绘本阅读:亲子共读的起跑线 | 梁 希 林 容 | 泸州市叙永县教研室 | |
12 | 家校共育,告别“5+2=0”时代研学旅行课程体系实践研究 | 罗亚玲 邹 勤 单雪梅 肖 健 | 宜宾高县第一实验小学校课程组 | |
13 | 预防校园欺凌,家庭教育不可或缺 ——基于广安区校园欺凌的调查报告 | 何学军 贺文生 梁 毅 郭 丹 张户军 | 广安市教科所 广安区教研室 | |
14 | 二孩家庭“爱失衡”现象分析及对策 | 杜 琳 徐 卫 刘忠发 王庭蓉 李晓雨 | 宜宾市中山街小学校 宜宾市教育科学研究所 | |
15 | 精准扶贫下的凉山彝区家庭教育策略 研究报告 | 杨成方 | 凉山州宁南中学 | |
16 | 怎样有效培养孩子良好的行为习惯 | 李宗会 | 四川省石棉县中学 | |
17 | 区域推进家庭教育的实验研究报告 | 杜忠云 刘立频 宋奕云 李良兵 李 萍 | 成都市青羊区教育局 | |
18 | 区域推进家庭教育的机制构建与运行模式研究 | 阳 红 陈雪梅 | 成都市金牛区教育研究培训中心 | |
19 | 家有书香爱自来 ——小学书香家庭建设的实践研究 | 郑伯敏 郭 军 黄国兰 杨 娇 蒋亿华 | 资阳市安岳实验小学 | |
20 | 如何做好孩子的第一任“教师”(教师家庭教育个案) | 陈 平 | 四川省安岳县岳阳镇小学 | |
21 | 江油市世纪奥桥小学家庭教育经验总结 | 殷晓艳 | 江油市世纪奥桥小学 | |
22 | 向《王者荣耀》学习家庭教育 | 陈 棡 | 成都市第八中学校 | |
23 | 《单亲家庭子女教育研究》课题研究报告 | 何 阔 彭钰桢 罗 鑫 许 敏 郑红英 | 四川省南充市西华师范大学附属小学校 | |
24 | 朝天区家庭教育现状调查报告 | 刘琼英 何化珍 李俊华 张国勇 李正斌 | 广元市朝天区教育和科学技术局 | |
25 | 区域推进家校合作育人策略研究 | 梁树超 杨 艳 | 广元市教育科学研究所 | |
26 | “全面二孩”政策背景下家庭教育状况及 影响因素实证研究——以四川省南充市为 例 | 蒲大勇 王 瑜 王剑锋 曹 丽 肖 姗 | 南充市嘉陵区教育科学研究室 | |
27 | 同心同行,教育的理想与信念 | 李 勇 | 绵竹市紫岩小学 | |
28 | 启智传承好家风 灵动乐学育新人 | 黄永俊 | 广汉市实验小学 | |
29 | 浅谈家庭阅读对孩子阅读习惯养成的影响 | 汪 东 | 中江县实验小学 | |
30 | 浅议家庭教育的策略 | 卢永金 王洪梅 | 四川省剑阁中学校 剑阁县柳垭小学校 | |
31 | 班级家庭协作 培养小学生自主生活能力 | 曾正莉 | 眉山市彭山区鹏利小学 | |
32 | 城镇小学留守孩子 家庭教育的现状及对策浅析 | 胡百顺 冯多贵 | 达州市宣汉县育才小学 | |
33 | “影响家庭教育的常见因素”调查报告 | 林大伟 岳 阳 邱贵福 | 攀枝花市西区教研室 | |
34 | 亲子互动:家庭教育的杠杆 | 宋群英 | 四川省合江县月亮街小学 | |
35 | 智慧父母成就孩子的人生 | 饶 丽 张 燕 | 内江市实验小学校 | |
36 | 论如何发挥家庭教育正向作用对孩子学习 产生积极的影响——基于汇东实验学校心理咨询室家庭教育咨询案例分析 | 霍雪婷 | 自贡市汇东实验学校 | |
37 | 农村小学家校和谐教育机制研究与实践成果报告 | 周先明 刘 刚 蒋光财 何智华 黄其万 | 广安市前锋区观塘镇小学 | |
38 | 浅谈民族地区农村家庭教育及解决措施 | 刘志华 刘 洁 包开贵 宋晏玲 勒古赃宗 | 布拖县拖觉镇中心校 | |
39 | 浅析家庭教育立德树人的作用 | 杨 雨 高丽洁 | 天全县大坪乡中心小学 | |
40 | 家校共携手 合力助成长 | 宾亚君 杨海燕 | 资阳市雁江区马鞍九义校 | |
41 | 家校合作培养农村小学生良好习惯的探究 | 万林彧 邓雪梅 熊德娟 杨金花 罗世秀 | 成都市龙泉驿区大面小学校 | |
42 | 激发家长“小宇宙”,促进孩子大发展 ——东辰二小“蚂蚁军团”炼成记之“家长支持系统”建设 | 杨晓丽 | 绵阳市东辰二小 | |
二等奖(76项) | ||||
1 | 小学生文明素养提升的家校联动策略 | 陈俊忠 朱利平 | 眉山市东坡区三苏路小学 | |
2 | 如何利用家长学校引导家长有效亲子陪伴——家校共读共写共同活动案例分享 | 韩伟杰 刘振宇 | 四川眉山东坡区东坡小学 | |
3 | 他终于进教室了 | 刘祖芳 | 四川省攀枝花市仁和区西路小学 | |
4 | 陪伴是最好的教育 | 幸元惠 | 达州市通川八小金兰学校 | |
5 | 孩子,你来当三天妈妈 | 刘忠玉 | 攀枝花市西区格里坪镇小学 | |
6 | 家庭教育要从走近孩子到走进孩子 | 魏 云 | 四川省大竹中学 | |
7 | 宣汉县育才小学家校共育的途径与方法——《宣汉县育才小学学生家庭教育现状与对策研究》研究报告 | 张小强 杨 梅 漆楚丽 魏春霞 罗莉莉 | 达州市宣汉县育才小学 | |
8 | 规则在家庭教育中对孩子的影响 | 苟凌燕 | 眉山市东坡区苏祠初级中学 | |
9 | 家庭教育中家长学校所起的作用研究 | 何卫东申佳红 | 眉山市东坡区东坡中学 | |
10 | 从苏家家风看家庭教育 | 徐卫明 | 眉山市东坡区苏辙小学 | |
11 | 建和谐亲子关系,铸纯真快乐童年——未成年人思想道德建设工作创新案例 | 卢海英 | 攀枝花市仁和区东风小学 | |
12 | 探究新型家长会 增强家庭责任感 | 龚秀梅 | 眉山市东坡区苏南小学 | |
13 | 请为你给孩子的爱减减肥 | 余翠兰 尹加春 | 攀枝花市西区教育体育局教研室 攀枝花市第三十二中小学校 | |
14 | 家庭教育关键在于提升家长的教育素养 | 曾 敏 | 四川省达州中学 | |
15 | 小学低年级构建“家校共育”育人合力的 实践与研究 | 李玉坤 | 四川省泸州市泸天化小学 | |
16 | 家校合作,为规范书写增添生机 ----亲子书法活动案例分析 | 李 焱 李光红 | 四川省资中县水南镇实验学校 | |
17 | 心理疏导弥补家庭教育缺失的一角——《农村小学留守儿童心理问题疏导方法的研究》研究报告 | 范 庆 李思泽 吴开碧 陈 敏 何 敏 | 泸州市力行路小学校 泸州市江阳区教研培训中心 泸州市力行路小学校 | |
18 | 积三步之力 致千里之行——班主任指导解决家庭教育矛盾的案例 | 邓绍莉 | 四川省泸州高级中学校 | |
19 | 改变孩子,从家长的改变开始——中学生厌学个案分析 | 雷小连 | 自贡市沿滩区刘山学校 | |
20 | 随风潜入夜,润物细无声 ——中小学家庭教育契机把握案例分析 | 曹 健邹艳萍 | 内江市资中县教育局 | |
21 | 善用网络为留守学生架起爱的桥梁 | 沈鹏程 | 自贡市蜀光绿盛实验学校 | |
22 | 新时代的家庭教育从阅读书籍开始 | 胡 英 | 自贡市第三十六中学校 | |
23 | 对“留守学生”的家庭教育研究探索 | 晏 艳 | 内江市威远县实验小学 | |
24 | 无处安放的心灵——记高中单亲家庭案例与应对意见 | 华 丽 | 四川省内江市第二中学 | |
25 | 利用家长开放日指导中学生家庭教育实践 | 杨 帆 李承谦 | 甘孜州海螺沟中学 | |
26 | 试析在小学数学教学中渗透"家庭教育与立德树人"的途径 | 付 敏 | 四川省甘孜州雅江呷拉镇片区寄宿制学校 | |
27 | “纵向一体化”亲子活动系统:中学家庭教育模型分享——基于泸州老窖天府中学的案例分析 | 李志刚 徐 兰 | 泸州老窖天府中学 | |
28 | 依托校本教材《帮助家长教孩子》 增强家庭教育有效性的实验研究报告 | 唐跃琼 邹家荣 | 广安市前锋思源实验学校 | |
29 | 以家务劳动塑造小学生良好品性的研究成果报告 | 林正华 钟文全 刘书宏 肖 洪 谭莉丽 | 广安市邻水县鼎屏镇第四小学 | |
30 | 家校合力共育创新 | 牟正香 | 四川省宜宾市人民路小学 | |
31 | 陪伴孩子成长,我一生的事业 | 周 密 | 武胜县教研室 | |
32 | 互联网下农村县城中学家庭教育和学校教育相融合的策略 | 邹大平 刘 云 | 四川省邻水中学 | |
33 | 农村学校学生家庭健康教育的研究报告 | 张 宾 刘洪莉 | 武胜教育科学研究室 武胜县长安初级中学校 | |
34 | 浅谈学校教育对家庭教育的影响----开展家校共育活动心得 | 任晓敏 董继伟 | 汉源县富林镇第一小学 汉源县教师发展中心 | |
35 | 浅析家校联动提升中学生的抗挫折能力 | 宋 玲 | 凉山州民族中学 | |
36 | 学生转变案例分析—家庭教育的重要性 | 柯红英 孙国英 | 德昌民族初级中学校 | |
37 | 班主任如何指导家长搞好家庭教育 | 龚贵英 唐文章 | 中国石油广安希望学校 | |
38 | 中学生家庭教育现状及对策研究 | 龙春菊 | 石棉县中学 | |
39 | 少数民族地区家庭教育常见的误区及对策 | 李 季 | 四川省凉山州甘洛县民族中学校 | |
40 | 家园共育促进农村幼儿园艺术教育——实践研究成果报告 | 严 俊 蒋 平 | 汉源县九襄镇第二幼儿园 汉源县教师发展中心 | |
41 | 小学家长学校生态课程体系构建探索 | 罗彦彦 付晓宇 | 资阳市雁江区第八小学 | |
42 | 家庭教养方式对中学生职业规划影响调查报告 | 李识宇 尹文江 陈小梅 杨 杰 | 安岳中学 | |
43 | 让“留守”不再孤独——河清镇小学家校合力“关爱留守儿童学困生” | 刘文菊 范 英 | 绵阳市安州区河清镇小学 | |
44 | 以“你好,假期”为例,重建假期家庭教育研究报告 | 王 光 | 绵阳市实验小学 | |
45 | 公民素养 家校共育——川大附小“儿童与社会”72行综合实践活动中的家校共育 | 王 宁 | 四川大学附属实验小学 | |
46 | 怕时间消磨记忆,用文字记录成长(教师家庭教育个案) | 成 霞 | 四川省双流区双流中学永安校区 | |
47 | 如何利用家教帮助孩子扣好人生“第一粒纽扣”(教师家庭教育个案) | 李孝伟 | 乐至县放生乡中心小学 | |
48 | 陪着孩子一路同行(教师家庭教育个案) | 邓俊芳 | 乐至县回澜镇吴元鑫小学 | |
49 | 陪着女儿慢慢成长 | 张海军 | 四川省成都市航天中学 | |
50 | 好习惯成就幸福人生之学校促进家长培养学生在家好习惯的策略研究 | 庄 压 | 成都市凤凰小学校 | |
51 | 共“读”成长中最美好的时光——浅论亲子阅读的优化策略 | 刘若星 | 资阳市教育科学研究所 | |
52 | 行走在家校共育的路上 | 任娅婷 | 江油实验学校 | |
53 | “爱在左,同情在右”之实地家访 | 晏文光 | 都江堰市石羊中学 | |
54 | 农村学校提升农村留守儿童家庭教育水平的探索与实践 | 梁富强 | 遂宁市蓬溪县大石镇学校 | |
55 | 缺少父母陪伴是不完整的教育 | 刘 琍 李世文 | 攀枝花市三十六中小教育集团中心校区 | |
56 | 关爱留守儿童家校合作个案及策略研究 | 杨友周陈文蓉杨 波秦书琼覃文祥 | 宣汉县芭蕉镇新农中心校 宣汉县中小学教学研究室 | |
57 | 规矩是家庭教育的必修课 | 李艳芳 | 眉山市东坡区东坡小学 | |
58 | 浅析嘉绒藏区中小学学生家庭教育现状----以阿坝州金川县第二中学、金川县河西中心校为个案 | 胡晓君 樊兴红 | 阿坝州金川县第二中学 阿坝州金川县河西中心校 | |
59 | 智慧家教 雪中芭蕉 | 舒三平 | 广元市朝天区李家乡小学 | |
60 | 家 庭 教 育 调 查 报 告 | 杨 艳 | 广元市利州区嘉陵一中 | |
61 | 家园共育—帮助孩子获得初步的自理能力 研 究 报 告 | 蒋红敏 龙 莉 何 妍 廖 容 罗勇军 | 营山县实验幼儿园 营山县实验幼儿园 营山县实验幼儿园 营山县实验幼儿园 营山县教研室 | |
62 | 谈创新家校互动 提升教学质量 | 何五妹 李光明 | 南充市顺庆区教育局教研室 | |
63 | 耐心守候,温暖陪伴 | 朱 霞 | 南充市教科所 | |
64 | “家风家规”培育德孝少年——绵竹市孝德学校开展“家风家规”活动成果报告 | 彭德斌 李永久 | 绵竹市孝德学校 | |
65 | 家庭教育视角下青少年的社会主义核心价值观的培育和践行研究 | 唐 兵 陆小林 | 四川省南充龙门中学 | |
66 | 家庭教育好习惯讲座(二) | 高 军 | 什邡市北京小学 | |
67 | 中国家庭教育传统与创新研究 | 胡 跃 | 南充市顺庆实验小学 | |
68 | 渗透式教学方法在家庭教育方式探索应用的调查报告——以10岁学龄儿童家长为调查样本 | 罗先友 叶 莉 袁 敏 杨春雨 曾 静 | 广汉市雒城镇第四小学 | |
69 | 用“感悟亲情”搭建家校共育之桥 | 王 星 | 四川省德阳市第五中学 | |
70 | 《好习惯成就好人生》家长学校课堂实录 | 刘 瑶 | 四川省广汉市雒城一小 | |
71 | 关于小学生家庭教育的探讨 | 刘晓燕 | 中江县实验小学校 | |
72 | 春风化雨 润物无声 ——浅谈纠正孩子的坏习惯 | 黄 丽 | 德阳市华山路学校 | |
73 | 搭建心桥,让爱落地——四川省广汉中学家长班级课 | 廖文峰 谭 珊 叶 莉 | 四川省广汉中学 | |
74 | 搭建家校平台,共育儒雅之人——广汉市雒城一小家长学校典型经验总结 | 缪 雪 叶 莉 张 斌 | 广汉市雒城一小 | |
75 | 爸爸回来啦—双眼井小学 | 余武权 罗 洁 | 成都市双眼井小学 | |
76 | 家校融合课程建设的思考与实践 | 祝 蕾 | 成都市华建学校 | |
三等奖(104项) | ||||
1 | 让情感引导渗透到家庭教育中去 | 范 玲 | 攀枝花市西区格里坪镇小学 | |
2 | 入园焦虑,微微一笑很容易! | 李 葳 | 眉山市青神县实验幼儿园 | |
3 | 花本艳丽苗本茁壮---记一次突发事件 | 张洪艳 | 四川省攀枝花市仁和区西路小学 | |
4 | 构建和谐家风 助力儿童成长 | 黄昌玲 | 攀枝花市第36中小学校 | |
5 | 家庭教育成功案例: 好的家规、家风孕育优秀的孩子 | 杨庆文 王红英 | 眉山市仁寿县富加镇小学 | |
6 | 呵护“幼苗”成长——家庭教育之我见 | 杨佳友 | 攀枝花市大河中学 | |
7 | 家庭教育案例分析 | 温 静 | 眉山市彭山区黄丰镇中心小学 | |
8 | 走进学生家庭,走进孩子心灵 | 陈 凤 | 攀枝花市西区格里坪镇小学 | |
9 | 掌握正确夸奖技巧 帮助孩子建立自信 | 李许庆 | 攀枝花市仁和区总发乡中心校 | |
10 | 触摸心灵,静待花开 | 郭俊英 | 攀枝花市西区格里坪镇小学 | |
11 | 家庭教育那些事儿 | 文丽华 | 眉山市东坡区苏南小学 | |
12 | 浅议家庭教育与孩子的成长 | 罗明莲 | 攀枝花市仁和区啊喇乡中心学校 | |
13 | 发挥家庭教育作用,促进孩子健康成长 | 彭红玉 | 四川省丹棱职业高级中学校 | |
14 | 浅谈严爱有度的家庭教育 | 刘书芬 | 大竹县清水镇中心小学 | |
15 | 共同修炼——成长的阶梯 ——家庭教育案例 | 刘廷华 | 四川省阿坝州小金县达维镇小学 | |
16 | 浅谈家庭教育对孩子的影响 | 张 娟 | 达州市大竹县第十小学 | |
17 | 《城镇小学网络型家长学校的建设与管理研究》实 验 研 究 报 告 | 戴 伟李 霞陈巧玉廖腾伟余敏芳 | 四川省宣汉县东乡镇第一完全小学 | |
18 | 起跑线上,携孩子一起出发 -----家长学校教学设计稿 | 周自力 | 眉山市青神县实验小学 | |
19 | 初中生家庭教育主要误区及对策研究 | 刘育聪 | 隆昌市第二中学 | |
20 | 智力障碍儿童家庭教育案例分析及教育策略 | 宋 琴 | 自贡市沿滩区特殊教育学校 | |
21 | 家庭教育对智障学生青春期影响的研究 --以沿滩区特殊教育学校为例 | 朱 明 | 自贡市沿滩区特殊教育学校 | |
22 | 每个孩子的成长都是精彩的——分享我家孩子成长故事 | 黄 镇 | 内江市隆昌市迎祥镇中心学校 | |
23 | 浅谈培智儿童家庭教育 | 范世梅 | 自贡市沿滩区特殊教育学校 | |
24 | 发挥合力作用,培养中学生健康心理 | 彭润华 | 内江市第六中学 | |
25 | 学校教育与家庭教育紧密配合——农村问题学生教育探析 | 蒋树川 | 内江市威远县山王镇初级中学校 | |
26 | 家园共育,初探“儿童攻击性行为” | 吴 莉 | 自贡市荣县河西幼儿园 | |
27 | 家庭教育的误区及应对策略 | 刘献英 | 自贡市田家炳中学 | |
28 | 浅谈非暴力沟通在家庭教育中的运用 | 周 静 | 内江二中 | |
29 | 爱之计——我的家校合作教育法 | 李跃辉 | 四川省内江市第十小学校 | |
30 | 乡镇中学利用家长开放日指导家庭教育实践的研究 | 王 平 李承谦 | 甘孜州海螺沟中学 | |
31 | 农村中小学生家庭教育的现状分析及对策 | 李祖勇 | 四川省泸州外国语学校(泸州一中) | |
32 | 家校共育 培养社会主义合格建设者 | 何 英 | 四川省自贡市汇西小学校 | |
33 | 加强家校共育,共铸孩子未来 | 张光金 | 泸州市合江县凤鸣中心校 | |
34 | 家庭——教师不可忽视的识字教学资源 | 陈 瑶 向 婕 | 内江市资中县水南镇中心学校 | |
35 | 从《小别离》到《论持久战》 ——谈我的家庭教育 | 万新燕 | 自贡市高新区卫坪中心校 | |
36 | 青少年要靠行动中来培养自信心 | 罗世友 | 泸州市龙马潭区泸化中学 | |
37 | 把握网络时代家庭教育的主动权 | 陈 艳 | 内江市第五小学 | |
38 | 值得人们潜心研究的一个永恒课题——家庭教育 | 曾昭华 | 四川省合江县福宝职业中学校 | |
39 | 用爱灌注心田,关爱单亲家庭孩子——单亲家庭子女教育案例分析 | 张 丹 | 内江市第二职业中学校 | |
40 | 浅析民族地区家庭教育的困境 | 彭崇君梅朵拉姆 | 甘孜州雅江县呷拉片区寄宿制学校 | |
41 | 浅谈农牧地区学生家长如何有效地开展家庭教育 | 王耀美 张 伟 | 甘孜州雅江县城关第一完全小学 | |
42 | 叛逆期的孩子更需要父母的爱 | 王雯丽曾 琪 | 泸州市古 蔺 县 永 乐小学 泸州市古蔺县教师进修学校 | |
43 | 对山区职高生家庭教育的思考 | 傅新民 | 泸州市合江县福宝职业中学校 | |
44 | 三力合一众志成城,量身打造适合彝区孩子发展的新型教育管理方式 | 刘发富 | 凉山州甘洛县城关小学 | |
45 | 基于家规家训文化的家庭教育与学校教育结合研究 | 刘 欣 | 广安市广安区东方小学 | |
46 | 试论民族地区农村初中家校共建策略初探 | 肖慈刚 徐 林 刘国蓉 夏 梦 李西平 | 雷波县黄琅中学 雷波县教科局 雷波县黄琅中学 | |
47 | 指导家长改善家庭教育,家校合作育人实验研究报告 | 夏孟珏 杨小梅 陈 蓉 汤长均 刘德江 | 广安友谊加德学校 | |
48 | 亡羊补牢,未为晚矣——学习传统文化,落实孩子教育 | 李锦兰 | 雅安市名山区第一幼儿园 | |
49 | “留守儿童”家庭教育现状及对策研究 ——以华蓥市为例 | 卿 彪 | 华蓥市教育科学研究室 | |
50 | 冕宁县城乡结合部少数民族地区 小学生的家庭教育状况调查报告 | 谢程凤 | 冕宁县漫水湾镇宁雅小学校 | |
51 | 书香一缕传家风 ——怎样做好亲子阅读 | 周晓静 | 会理县城关第二小学 | |
52 | 家有双胞胎--双胞胎家庭教育的探索 | 张洪滨 黄旭飞 | 四川省石棉县希望小学四川省石棉县民族中学 | |
53 | 用真爱关注农村留守儿童青春期的成长——家庭教育工作创新案例 | 蒋志虎 李有胜 | 广安市广安区杨坪九年一贯制学校 | |
54 | 农村初中生孝道教育缺失与补正的研究成果报告 | 林正明 唐运东 蒋 凤 屈 爽 秦洪坤 | 邻水县九龙镇中学 邻水县教育教学研究培训中心 | |
55 | 浅谈中小学家庭教育的方式 | 陈武琴 | 广安市广安区中国石油广安希望学校 | |
56 | 家校合作传承中华优秀传统文化的路径与方法探索 | 陈锡林 张明辉 李 斌 王 艳 | 岳池县教育科学研究室 | |
57 | 家庭教育的“五建议” | 罗 益 | 宜宾天立国际学校 | |
58 | 家校携手 共圆“三好梦” 记实小家访工作 | 王 芹 | 雅安市名山区实验小学 | |
59 | 青春期家庭教育的现状与对策分析 | 王 鹏 | 雷波县城关小学 | |
60 | 父母是孩子的第一任老师 | 汪珍凤 | 雅安市石棉县安顺场八一希望小学 | |
61 | 用真情与真爱来教育和管理单亲儿童——对农村单亲儿童的研究 | 李元华 | 荥经县花滩镇中心小学 | |
62 | 特别的爱给特别的她 | 胡春梅 罗桂均 | 雅安市雨城区太平实验小学 | |
63 | 家庭教育对孩子的健康成长至关重要 | 周月蓉 | 天全县城区三小 | |
64 | 家校手牵手 ——与品格携手前行 | 宋雪梅 | 芦山县芦阳小学 | |
65 | 由《红楼梦》中贾宝玉浅谈民族地区的“富二代”的心理教育 | 谭 荔 | 四川省雷波中学 | |
66 | 在家庭教育中渗透“感恩教育”案例 | 李 冕 | 会理城关实验小学 | |
67 | “一体两翼三带动”家校合力育英才 | 王 萍 | 成都市双流棠湖中学试验学校 | |
68 | 家长参与图片交换沟通系统康复训练,促进无口语自闭症儿童沟通能力的研究 | 李海燕 | 都江堰市特殊教育学校 | |
69 | 案例分析:孤独的阿凤 | 高子翔 | 四川省科学城第二小学 | |
70 | 让孩子的教育从托管回归家庭 | 康 瑛 | 江油市中坝镇胜利街小学 | |
71 | 如何做好培智班学生的陪读家长 | 方 艳肖 静 | 绵阳市特殊教育学校 | |
72 | 家庭教育现状调查报告 | 刘 敏 | 资阳市雁江区第五小学 | |
73 | 有关农村中小学家庭教育现状的探究报告 | 肖 艳 | 四川省安岳县兴隆中学 | |
74 | 农村小学“后进生”家庭成因分析及应对策略研究 | 刘增兵 文 英 | 安岳县团结乡九年义务教育学校 | |
75 | 新城镇居民家庭教育观念对小学生学习态度的影响研究——以绵阳市某区A小学为例 | 陈佳佳 | 绵阳市科创区博雅学校 | |
76 | 扬家风,传家训,家庭学校共发展——回民小学实施家风家训“学、创、行”计划 | 邹 军 芦 银 | 成都市回民小学 | |
77 | 浅谈家庭教育中对孩子抗挫败能力的培养 | 赵 艳 | 资阳市雁江区第五小学 | |
78 | 深挖家庭教育资源,培养良好数学思维 | 向晓宇 | 泡桐树小学蒲江分校 | |
79 | 陪伴见成长 | 梁 艳 | 绵阳市富乐实验小学 | |
80 | 用心呵护 相伴成长 | 韩 英 | 资阳市雁江区第七小学 | |
81 | 时光不语 静待花开 | 赵 艳 | 四川省绵阳市花园实验小学 | |
82 | 我的家庭教育观 | 曹 翃 | 四川省科学城第二小学 | |
83 | 立德树人 家长为先 | 张 敏 刘 韵 | 资阳市雁江区第七小学 资阳市雁江区祥符中心校 | |
84 | 如何实现与高中生孩子的有效沟通 | 王衍明 | 江油市长城实验学校 | |
85 | 重视农村小学生的家庭教育势在必行 | 徐明丽 | 资阳市雁江区小院镇中心小学 | |
86 | 家校共育 且琢且磨 | 苏 薇 | 四川省科学城第三小学 | |
87 | “小家情大家风”亲子教育路径探索——以好家风塑造高中生的健康品德 | 唐 琴 | 四川省南江中学 | |
88 | 幼小衔接阶段家庭教育的应对策略与探究 | 徐睿莲 | 成都市五块石小学校 | |
89 | 家园合作背景下再生资源的回收与利用实践研究 | 胡伶俐 杜 玲 林怡君 杨 英 覃一舒 | 南充市莲池幼儿园课题组 | |
90 | 家园一体教育有效策略的实践研究 | 邓晓辉 李朝霞 李海鹰 尹红 何俐君 | 南充职业技术学院附属幼儿园 | |
91 | 在家园共育背景下以手工活动为载体培养小班幼儿动手操作能力的实践研究 | 梁凤 朱玉 | 南充市莲池幼儿园 | |
92 | 让文明浸润童年 | 李淑岚 袁林 | 南充市商贸幼儿园 | |
93 | 家园携手共同做好“幼小衔接”工作 | 顾 恒 | 南充市商贸幼儿园 | |
94 | 做智慧父母 养诚信品质——家长学校教学活动 | 姚玉波 | 南充市莲池幼儿园 | |
95 | 《基于“1+2”模式下培养3--4岁幼儿阅读兴趣》实践研究报告 | 张小立 王婷婷 | 南充市莲池幼儿园 | |
96 | 行孝道,传德馨 | 秦旭艳 | 南充市商贸幼儿园 | |
97 | 家园合作培养3-6岁幼儿良好睡眠习惯的 实践研究 | 余 倩 李宏玉 | 南充市莲池幼儿园 | |
98 | 家庭陪伴教育的意义 | 陈本乐 | 德阳市第五中学 | |
99 | 家庭教育误区的引导策略 | 吴泽华 | 四川省广元市朝天职业中学 | |
100 | 家园合作培养幼儿绘本阅读习惯养成的 实践研究 | 张 薇 王心悦 | 南充市莲池幼儿园 | |
101 | 好习惯成就好未来——《父母课堂》家长学校教案 | 肖 玲 | 中江县实验小学 | |
102 | 浅谈孩子的家庭教育 | 彭理翠 | 德阳市孝泉中学 | |
103 | 基于家长主体作用的亲子教育探究——以高效能父母特训营培训为例 | 余亚梅 | 德阳市罗江区七一潺亭中学 | |
104 | 家庭教育的个案分析——隔代教育 | 曾孟军 | 中江县实验小学 | |
用户登录
还没有账号?
立即注册