6月15日，四川省教育科学研究院组织开展了2022年上期第五次全省德育与家庭教育网络教研活动，来自全省21个市(州)的教研员、德育干部、班主任与家庭教育工作者线上参加了本次活动。

本次教研以市、区名班主任工作室、名德育工作室建设经验交流及学校班主任队伍建设的实施策略为主题。成都市双流区棠湖小学及成都市名班主任工作室领衔人段旭、德阳市旌阳区德育心理名师工作室领衔人罗湘、四川师范大学附属实验学校副校长陈小磊向全省广大德育与家庭教育工作者分别作了题为《遇见工作室，遇见成长——成都市段旭名班主任工作室建设经验分享》与《课题引领谋发展，家校共育促成长——德阳市旌阳区罗湘名师工作室经验交流》及《落地立德树人根本任务，架构班主任核心素养》的专题交流。资阳市教育科学研究所中小学德育、小学道德与法治教研员张容子进行了系统点评，并提出了建设性建议。四川省教育科学研究院德育与家庭教育教研员马云飞对本次及本学期所有教研活动进行了全面总结。

本次活动，紧紧围绕德育队伍建设，特别是班主任队伍专业化，对如何多维并举，在实践中多元强力促进德育队伍高质量提升，进而有效保障立德树人更好落地提供了引领借鉴。