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全国教育科学“十三五”规划课题《大数据背景下实施精准教学的实践研究》中期研讨会顺利举行

来源: 发布时间:2020-11-07 21:07:14 浏览次数: 【字体:

2020年10月31日上午,全国教育科学“十三五”规划课题《大数据背景下实施精准教学的实践研究》中期研讨会在四川省营山中学隆重召开。

省教科院院长刘涛,副院长、总课题组组长董洪丹,重庆教育发展基金副理事长、秘书长徐剑锋,营山县副县长梁红光,省教科院高中所所长、总课题组副组长吴中林,总课题组副组长、四川极课教育科技有限公司董事长左凌慧及省教科院高中所学科教研员、我省21市州的教研单位领导、重庆市相关学校校长、子课题参研学校校长、参研人员、教师代表共计500余人参加了研讨会。研讨会由省教科院高中所教研员、课题组秘书长宋怀彬主持。会议伊始,营山中学校长曾振宇致欢迎辞,营山县副县长梁红光对此次活动地举行表示热烈祝贺,省教科院刘涛院长就课题研究等问题做了重要讲话。

刘涛院长指出未来教育的两个关键词:“理性”和“精准”。理性,是指教育要回归教育规律,尊重教育规律。在教育发展过程中只有遵循教育教学规律、学生成长规律以及教师成长规律,才能实现教育的可持续发展。精准,要把模糊评价过渡到精准评价,结果评价过渡到过程性评价、增值性评价,再延伸到个性化评价,这也是精准教学要实现的目标。刘涛院长认为:极课云大数据平台之所以在过去几年内逐步获得认可,就是因为这个系统把过去课堂模糊化的评价转化到了精准或者半精准的评价,这就是现在教育所需求的。

实验基地代表射洪市教研室主任李彪林、四川省营山中学教务主任冯敬华、绵阳实验高级中学校长贾清仁、四川省盐亭中学刘旭烈、成都天府四中校助王远彬做了专题发言,就课题研究中的成果进行了精彩的分享和探讨,特别是营山中学高二年级数学组利用极课云大数据精准教学系统现场教研备课给与会单位带来新的思考和启发,真正有效发挥学业数据在教学、教研中的深度应用,起到了引领示范作用。

省教科院高中所所长、总课题组副组长吴中林代表总课题组做了课题中期报告。吴中林所长在报告中详细介绍了本课题开展研究以来所取得的成果、遇到的困难和存在的问题,并商讨、拟定下一步研究方案、改进措施等。本次总课题组的中期报告也为各子课题单位研究指明了方向。

总课题组副秘书长余洪全在研讨会上对总课题组数据采集的前期工作进行了总结,对后期工作进行了安排部署。随后,总课题组对第二批16家课题研究实践基地暨大数据精准教学联盟理事单位进行了授牌,对中期成果评选活动荣获一等奖的14个子课题单位进行了现场表彰。

最后,省教科院副院长、总课题组组长董洪丹在研讨活动上进行了总结性发言。董洪丹副院长首先对课题研究工作目前所取得的阶段性成果进行了肯定和鼓励, 他表示:信息化教育要通过数据的采集、分析、应用,才能达到真正的精准教学。大数据就是实现真正信息化教育的关键点,希望大家抓住这个关键点,把大数据用广、用好、用准。

此次会议,是总课题组带领各子课题单位对前期研究工作的总结回顾,也是对全体主研人员辛勤耕耘的肯定。下一步总课题组将认真总结前期研究经验、提炼成果,扎实开展后继研究活动,继续前行,载着成绩驶向新的彼岸。

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