12月25日下午，以“打造思维课堂，指向深度学习”为主题的高中化学网络教学研讨系列活动(二)圆满举行。活动旨在通过课堂教学实践，积极探索打造思维课堂的路径和方法，提升学生化学学科思维，促进学生深度学习的发生，从而全面发展学生的化学学科核心素养，进一步加强教师对《普通高中化学课程标准(2017年版、2020年修订)》的理解。活动分设省教科院和绵阳两个会场，通过课例展示、说课、评课、主题讲座等形式展开研讨。活动先后有两千余名老师线上同步参与，受到一致欢迎与肯定。