2022年9月30日下午，四川省教育科学研究院举办了主题为《高中英语课内外阅读教学与思维品质培养》省级网络研讨活动，活动由四川省教育科学研究院高中英语教研员李兴勇老师策划、组织和主持。成都、广元、内江三地云端连线，共话英语阅读教学中的思维品质培养。全省21个市(州)15119名高中英语教师及教研员参加了本次直播教研活动。

四川省广元外国语学校周宇佳老师首先进行了课例展示。周宇佳老师充分利用外研版新教材，运用思维可视化工具，践行英语学习活动观，培养学生思维品质。广元外国语学校董汉坤老师从课堂整体设计、核心素养、阅读/新高考、思维可视化四个方面对本堂课进行了点评。四川省教育科学研究院高中英语教研员李兴勇老师也进行了课例点评。他指出，本堂课为思维可视化策略在高中英语阅读教学中的实践运用提供了很好的范例。

成都市树德中学(成都九中)英语教研组长石海老师做了《基于审辩式思维培养的高中英语阅读教学》讲座。他从为什么、是什么、怎样培养三个维度对审辨式思维进行了阐述。内江市中区教研室高中英语教研员唐海滨就《高中英语课外阅读与思维品质培养》与大家交流。他提出聚焦思维品质培养的课外阅读教学设计，只有通过“量”“度”“用”“质”的依托，才能达到“阅读”到“悦读”再到“越读”升华。

活动最后，李兴勇老师进行了总结。他指出英语阅读教学与思维品质培养有两点共识：一是思维品质能提升学生在阅读中分析和解决问题的能力，能更好地发展学生的阅读素养。二是用好教材和加强课外阅读，能发展学生的思维品质与语言能力。

本次云端英语教研帮助了各市(州)高中英语教师在新课标、新教材、新高考的背景下，更好地理解英语学科核心素养的重要组成部分—思维品质。本次教研为高中英语阅读教学中的思维品质培养提供了方向引领和实践案例支撑。

成都、广元、内江三地云端连线

广元外国语学校周宇佳老师进行课例展示

唐海滨老师做专题讲座

广元外国语学校董汉坤老师进行课例点评

石海老师做专题讲座