四川省教育科学研究所关于2017年四川省学前教育优秀论文评选结果的公示
四川省教育科学研究所关于2017年四川省
学前教育优秀论文评选结果的公示
根据我所2017年3月7日下发《关于开展2017年四川省学前教育优秀论文评选活动的通知》要求,我所组织专家对全省21个市(州)推荐的202篇论文进行了评审,共评出186篇优秀论文。现将评选结果予以公示,公示日期为五个工作日,评选结果见附件(2017年四川省学前教育优秀论文评选结果)。
公示期间,如有异议,请以电话、邮件、书面材料的方式实名向我所义务教育及学前教育特殊教育研究室反映。电话:028-85876120;邮箱:1319246530@qq.com。
附件:2017年四川省学前教育优秀论文评选结果
四川省教育科学研究所
2017年9月11日
2017年四川省学前教育优秀论文评选活动结果 | |||||
编号 | 作者 | 单 位 | 题 目 | 奖次 | 地区 |
1 | 白艳红 | 东坡区思蒙镇中心小学附设幼儿园 | 体验,认知的最高形式 | 壹等奖 | 眉山 |
2 | 余 红 | 青神县幼儿园 | 教育创新 创新教育——硅谷教育创新访学活动见闻与感想 | 壹等奖 | 眉山 |
3 | 李健英 | 东坡区实验幼儿园 | 浅谈生活化材料在幼儿园美术活动中的应用 | 叁等奖 | 眉山 |
4 | 刘瑶 | 眉山市第一幼儿园 | 立足园本研修促进教师专业成长 | 叁等奖 | 眉山 |
5 | 李 霞 | 眉山机关幼儿园 | 民间游戏永传承,不忘初心勇前行 | 叁等奖 | 眉山 |
6 | 陈晓娟 | 彭山区谢家镇中益幼儿园 | 浅谈溺爱的危害及对策 | 叁等奖 | 眉山 |
7 | 林淑珍 | 青神县高台中心幼儿园 | 浅谈农村幼儿早期阅读的有效策略 | 贰等奖 | 眉山 |
8 | 杨贺 | 洪雅县第二幼儿园 | 游戏点亮快乐童年——家庭教育如何通过角色游戏促进幼儿社会性发展 | 叁等奖 | 眉山 |
9 | 朱艳丽 | 眉山市第一幼儿园 | 幼儿攻击性问题行为及解决策略研究 | 叁等奖 | 眉山 |
10 | 杨咏梅 | 彭山区童星幼稚园 | 建设高素质的教师队伍,做快乐的幼教人 | 叁等奖 | 眉山 |
11 | 许芳 | 绵阳市涪城区教工幼儿园 | 基于幼儿自主活动的园本区角课程实践探究 | 叁等奖 | 绵阳 |
12 | 李晓凤 | 绵阳市开元实验幼儿园 | 以“小小记事本”为载体促大班幼儿入学准备能力提升 | 壹等奖 | 绵阳 |
13 | 何 曼 | 绵阳市公园路幼儿园 | 文学之美,在散文阅读教学中绽放 | 贰等奖 | 绵阳 |
14 | 刘松梅 | 安州区教研室 | 循序渐进,让区角活动在农村幼儿园中生根发芽 | 贰等奖 | 绵阳 |
15 | 潘 婷 | 绵阳市实验幼儿园 | 班级管理中由“快”变“慢” | 叁等奖 | 绵阳 |
16 | 周冬梅 | 绵阳市开元实验幼儿园 | 立足家园合作,帮助5-6岁幼儿做好入学准备 | 叁等奖 | 绵阳 |
17 | 于全芝 | 盐亭县文同小学附属幼儿园 | 学前教育质量的关键在于教师的综合素质 | 叁等奖 | 绵阳 |
18 | 陈 芳 | 梓潼县文昌第一幼儿园 | 基于幼儿兴趣的“土池”活动初探 | 贰等奖 | 绵阳 |
19 | 吴雨芮 | 科学城第二幼儿园 | 感悟多媒体在集体阅读活动中的应用 | 叁等奖 | 绵阳 |
20 | 白莉萍 | 梓潼县东风幼儿园 | 浅谈幼儿园新教师的入职适应策略 | 叁等奖 | 绵阳 |
21 | 朱 霞 | 南充市教科所 | 反思幼儿园作健康领域教学活动的误区 | 壹等奖 | 南充 |
22 | 李朝霞 | 职技园附幼 | 浅淡区角活动与科学探索活动中的材料投放与使用 | 叁等奖 | 南充 |
23 | 胡伶俐 | 莲池幼儿园 | “三防”并举出实招,平安交接促成长 | 叁等奖 | 南充 |
24 | 蒲世清 | 顺庆实验园 | 浅议《指南》背景下家园共育的互动模式 | 叁等奖 | 南充 |
25 | 李彩屏 | 顺庆仪凤街幼儿园 | 依托园本教研,走教师专业化发展之路 | 叁等奖 | 南充 |
26 | 何 艺 | 顺庆城南园 | 缓解新生宝宝入园关 | 叁等奖 | 南充 |
27 | 赵群英 | 内江市教育科学研究所 | 促进农村幼儿教师专业能力本土化成长策略 | 壹等奖 | 内江 |
28 | 谢德益 | 东兴区机关幼儿园 | 浅谈跨班式区域游戏活动的开展 | 叁等奖 | 内江 |
29 | 李娅 | 内江市东兴区高桥小学 | 浅谈幼儿园德育 | 叁等奖 | 内江 |
30 | 黄萍 | 内江市中区教育局 | 幼儿科学区活动实施策略初探 | 壹等奖 | 内江 |
31 | 苏莉 叶茂 | 内江市第一幼儿园 | 幼儿园“三教轮换”保教融合模式操作策略初探 | 贰等奖 | 内江 |
32 | 缪春萍 | 资中县重龙镇第三幼儿园 | 在户外游戏活动中培养幼儿规则意识 | 叁等奖 | 内江 |
33 | 陈娅 | 资中县重龙镇第二幼儿园 | 追随儿童发展,共享快乐童年——以“顽皮一夏”为例谈师幼共构的班级环境创设 | 贰等奖 | 内江 |
34 | 朱晓雨 肖晓梅 | 内江市实验幼儿园 | 在区域活动中发展幼儿动手操作能力的实践与研究 | 贰等奖 | 内江 |
35 | 江涛 | 攀枝花市炳草岗二街坊幼儿园 | 发展幼儿核心素养 推进幼儿园课程游戏化建设引导策略 | 贰等奖 | 攀枝花 |
36 | 钟桂兰 | 仁和区幼儿园 | 利用种植角指导幼儿开展科学探究活动 | 贰等奖 | 攀枝花 |
37 | 盘继良 | 攀钢生活公司大渡口幼儿园 | 幼儿园区角游戏的顺应与推进 | 壹等奖 | 攀枝花 |
38 | 聂世菊 | 仁和区幼儿园 | 幼儿园班级墙面环境创设的有效性研究 | 叁等奖 | 攀枝花 |
39 | 何峰梅 | 仁和区幼儿园 | 浅谈在区域活动中幼儿社会性的发展 | 叁等奖 | 攀枝花 |
40 | 李文翠 | 仁和区平地镇中心幼儿园 | 让里泼民俗文化在幼儿园区域活动中绽放光彩 | 叁等奖 | 攀枝花 |
41 | 阚旭然 何君 | 市实验幼儿园 | 幼儿美术教学评价中存在的问题及有效对策研究 | 叁等奖 | 攀枝花 |
42 | 杨莉萍 | 仁和区幼儿园 | 幼儿园特色区角创设实践与活动反思 | 贰等奖 | 攀枝花 |
43 | 李英 | 米易县幼儿园 | “激活”家长有效开展幼儿主题活动的策略 | 叁等奖 | 攀枝花 |
44 | 肖洪梅 | 仁和区同德镇中心学校 | 农村小学附属幼儿园开展种植与养殖活动初探 | 贰等奖 | 攀枝花 |
45 | 陈敏 | 大英县蓬莱镇幼儿园 | 玩转自制布艺飞盘 创意幼儿花样活动 | 叁等奖 | 遂宁 |
46 | 陈雪梅 | 蓬溪县机关幼儿园 | 谈从评价墨色创意作品着手提升幼儿的审美能力 | 壹等奖 | 遂宁 |
47 | 蒋咏梅 | 船山区顺城街幼儿园 | 幼儿园“我爱家乡”主题教学初探 | 贰等奖 | 遂宁 |
48 | 李洁 | 船山区老池幼儿园 | 我园利用乡土资源让建构游戏“活”起来的实践探索 | 叁等奖 | 遂宁 |
49 | 李萍 | 船山北辰街幼儿园 | 有一种爱叫放手——浅谈幼儿生活自理能力自理能力培养自理能力培养 | 贰等奖 | 遂宁 |
50 | 李倩 | 大英县天星幼儿园 | 浅析幼儿园体能活动的设计要点与实施原则 | 叁等奖 | 遂宁 |
51 | 龙艾 | 遂宁市安居区三家幼儿园 | 浅谈特色文化在农村幼儿园的可持续发展 | 叁等奖 | 遂宁 |
52 | 石红锷 | 船山区北辰街幼儿园 | 幼儿园早操活动有效开展的实践研究 | 叁等奖 | 遂宁 |
53 | 温小玲 | 蓬溪县机关幼儿园 | 音乐符号化活动与幼儿创新能力的发展 | 贰等奖 | 遂宁 |
54 | 万永蓉 | 雨城区三幼 | 如何在民间游戏材料的开发和利用研究中有效地利用本土资源 | 贰等奖 | 雅安 |
55 | 陈 丽 | 石棉县幼儿园 | 《3-6岁幼儿礼仪行为教育实效性的综合调研与提升理路》调研与提升理路 | 叁等奖 | 雅安 |
56 | 张 琼 | 雅安实验幼儿园 | 浅析如何用绘本引起孩子的兴趣 | 叁等奖 | 雅安 |
57 | 陈 涛 | 雅安实验幼儿园 | 借力亲子阅读开启幼儿阅读兴趣与阅读习惯培养的大门 | 叁等奖 | 雅安 |
58 | 李庆霞 | 石棉县幼儿园 | 艺术执教数学活动 师生共享数学情趣 | 贰等奖 | 雅安 |
59 | 时精潞 | 雨城区三幼 | 如何在幼儿园中班开展“模式与规律”的学习 | 壹等奖 | 雅安 |
60 | 宋建夏 | 宝兴县幼儿园 | 开展家园合作 托起明天的太阳——浅谈在全媒体时代下怎样合理运用媒体开展家园合作 | 叁等奖 | 雅安 |
61 | 谭 萍 蔡大志 | 汉源教研室 | 基于工作坊研训模式的农村幼儿教师专业发展实践研究 | 壹等奖 | 雅安 |
62 | 张 莉 | 芦山县幼儿园 | 浅谈幼儿园高效课堂的特征 | 叁等奖 | 雅安 |
63 | 孔繁荫 | 宜宾市教育科学研究所 | 在语言活动中聆听孩子 | 壹等奖 | 宜宾 |
64 | 谢 鑫 钟亚琴 | 宜宾市市级机关幼儿园 | 在幼儿自主性游戏中重构教师专业能力的思考 | 壹等奖 | 宜宾 |
65 | 黄利平 王 洁 | 宜宾市市级机关幼儿园 | 《指南》背景下幼儿园保育员专业化培养的思考与实践 | 叁等奖 | 宜宾 |
66 | 王 莉杨晓玲 | 长宁县幼 | 乡土体育游戏资源开发的策略 | 贰等奖 | 宜宾 |
67 | 周晓容 | 宜宾市青年街幼儿园 | 童年与童话的最美遇见——一次“表演游戏大创游”的尝试与浅析 | 叁等奖 | 宜宾 |
68 | 谢 敏 | 宜宾市翠屏区菜坝镇中心幼儿园 | 浅谈农村幼儿园开展亲子绘本阅读的指导策略 | 叁等奖 | 宜宾 |
69 | 赵艳霞 刘 敏 | 宜宾县第一幼儿园 | 幼儿园班级课程在哪里 | 贰等奖 | 宜宾 |
70 | 李 珂 | 江安县幼儿园 | 大班玩沙主题游戏活动的思考和探索 | 贰等奖 | 宜宾 |
71 | 李 静陈仕秋 | 兴文县古宋镇第一幼儿园 | 少数民族地区幼儿园入职期教师专业发展现状及思考 | 贰等奖 | 宜宾 |
72 | 罗 兰 | 江安县幼儿园 | 师幼共构本土化主题活动初探 | 贰等奖 | 宜宾 |
73 | 伍建清 杨 琳 | 资阳市教育科学研究所 简阳市简城第二幼儿园 | 学会等待——浅谈幼儿延迟满足活动策略 | 壹等奖 | 资阳 |
74 | 代 燕 | 资阳市雁江一幼 | 汲取.生长.自主.发展—试论区域推进镇乡中心幼儿园建设的主要途径 | 壹等奖 | 资阳 |
75 | 邹美英 | 资阳市雁江区南津镇中心幼儿园 | 强劲“外烁”力量助推镇乡中心幼儿园规范发展 | 贰等奖 | 资阳 |
76 | 邱 毅 | 资阳市雁江区祥符镇中心幼儿园 | 植根乡土资源,培养农村幼儿教师课程开发力 | 叁等奖 | 资阳 |
77 | 伍建平 | 资阳晨风天勤车城幼儿园 | 探析大班幼儿在规则意识下自主游戏中的表现 | 叁等奖 | 资阳 |
78 | 李晓路 | 资阳市雁江一幼 | 家园共建幼儿亲自然活动的策略 | 贰等奖 | 资阳 |
79 | 张 莲 | 乐至县幼儿园 | 开放幼儿游戏 提高自主能力 | 叁等奖 | 资阳 |
80 | 王 丽 | 乐至县幼儿园 | 回归幼儿游戏本真的组织策略 | 贰等奖 | 资阳 |
81 | 黄卫华 | 安岳县岳阳镇幼儿园 | 大自然的缩影——自然角创设经验谈 | 叁等奖 | 资阳 |
82 | 廖远兰 | 安岳县岳阳镇幼儿园 | 浅谈如何在音乐活动中培养幼儿的创编能力 | 叁等奖 | 资阳 |
83 | 洪 芳 | 自贡市贡井区幼儿园 | 浅谈绘本阅读与小班幼儿交往能力 | 叁等奖 | 自贡 |
84 | 廖厚嫦 | 自贡市富顺县西湖幼儿园 | 《3-6岁儿童学习与发展指南》实践下的反思 | 叁等奖 | 自贡 |
85 | 江丽珍 | 自贡市大安区回龙镇幼儿园 | 重视幼儿体能训练 促进幼儿健康发展 | 叁等奖 | 自贡 |
86 | 马雪莉 | 自贡市职业技术校实验幼儿园 | 欢乐的童年与幼儿园快乐教育 | 叁等奖 | 自贡 |
87 | 聂晓倩 | 自贡市自流井区檀木林幼儿园 | 浅谈如何在体育活动中培养小班幼儿的成功感 | 叁等奖 | 自贡 |
88 | 舒 英 | 自贡市富顺华英幼儿园 | 提升乡村幼儿教师专业能力的几点思考 | 叁等奖 | 自贡 |
89 | 唐 黎 | 自贡市高新区丹桂幼儿园 | 幼儿园同龄混班区角活动研究 | 贰等奖 | 自贡 |
90 | 王徐东 | 自贡市高新区金苹果幼稚园 | 幼稚园男性管理者的四大优势 | 叁等奖 | 自贡 |
91 | 钟 英 | 自贡市沿滩区黄市镇中心幼儿园 | 立足家园沟通 共促幼儿成长 | 贰等奖 | 自贡 |
92 | 袁郑英 | 自贡市荣县北街幼儿园 | 幼儿园环境创设的重要性 | 叁等奖 | 自贡 |
93 | 刘敏 | 成都市教育科学研究院 | 区域学前教育教研工作机制的建设 | 壹等奖 | 成都 |
94 | 阮頔秋 | 成都市教育科学研究院 | 成都市发展普惠性幼儿园的调查报告 | 贰等奖 | 成都 |
95 | 朱昌渝 李红军 | 成都市成华区教师进修学校 四川省社会科学院 | 幼儿园伤害事故的类型及其法律责任 | 壹等奖 | 成都 |
96 | 朱晓娟 | 四川省军区机关幼儿园 | 论回归整合式幼儿园科学教育活动途径实践 | 贰等奖 | 成都 |
97 | 余琳 | 成都市第十六幼儿园 | 聚焦核心素养开展学前儿童学习与发展评价 | 壹等奖 | 成都 |
98 | 黄洁 | 成都市金牛区机关二幼金周园区 | 新建公办园内涵发展实践初探 | 贰等奖 | 成都 |
99 | 车飞 | 成都市青羊区教育科学研究院 | 构建学前小联组,实现学前大教研 | 贰等奖 | 成都 |
100 | 曾向阳 | 成都军区机关第一幼儿园 | 抓实联组教研,以点带面促进教师专业发展——以数学教研联组为例 |
叁等奖 | 成都 |
101 | 龚文秀 | 四川师范大学实验幼儿园 | 神奇的大自然探索活动——城市幼儿园自然探索活动实践与思考 | 贰等奖 | 成都 |
102 | 黄莉 | 成都市金牛区机关第三幼儿园 | 回归儿童的美术教育——在集体教学活动中教育智慧 | 壹等奖 | 成都 |
103 | 龚蕾 | 西部战区空军直属机关幼儿园 | “无所适从”与“一叶障目”——谈幼儿园音乐欣赏活动中图谱运用的利弊 | 壹等奖 | 成都 |
104 | 孙凤霞 孙灵犀 |
成都市蒲江县北街幼儿园 | 浅谈如何在农村幼儿园顺利开展区角游戏活动并因地制宜投放材料 | 贰等奖 | 成都 |
105 | 苏硕果 | 苍溪县陵江二幼 | 努力建设校园文化,精心培育时代新人 | 叁等奖 | 广元 |
106 | 伏文琼 | 苍溪县陵江二幼 | 我县公办幼儿园教师队伍现状分析与对策研究 | 叁等奖 | 广元 |
107 | 杨晓庆 | 剑阁县普安幼儿园 | 农村幼儿园基于隔代教养的家园共育策略研究 | 叁等奖 | 广元 |
108 | 刘晏 刘建蓉 |
剑阁县普安幼儿园 | 浅析城乡结合部幼儿园隔代教育问题的成因 | 叁等奖 | 广元 |
109 | 喻淋 王秦 |
利州区北街幼儿园 | 基于教育信息化背景下幼儿教师 | 叁等奖 | 广元 |
110 | 赵琼 | 朝天区大豪博爱幼儿园 | “家长助教”—彰显幼教别样风采 | 叁等奖 | 广元 |
111 | 母瑶琴 陈维 |
广元市机关幼儿园 | 基于《指南》指导下的园本表演游戏课程构建 | 贰等奖 | 广元 |
112 | 徐素梅 | 宣汉县华融幼儿园 | 浅谈幼儿园数学集体活动的游戏化 | 贰等奖 | 达州 |
113 | 熊艳 | 达州市政府机关幼儿园 | 浅析幼儿园对父爱缺失幼儿的心理疏导 | 贰等奖 | 达州 |
114 | 杨 洪 | 大竹县级机关幼儿园 | 我园在分科教学向主题活动转型中的成长与收获 | 叁等奖 | 达州 |
115 | 李长秀 | 达川区实验幼儿园 | 中班幼儿告状行为及指导策略研究 | 贰等奖 | 达州 |
116 | 刘可风 | 渠县静边镇第一小学幼儿园 | 运用传统游戏材料能促进中大班幼儿运动能力发展的研究 | 叁等奖 | 达州 |
117 | 朱 莉 陈天玲 |
万源市机关幼儿园 | 如何指导家长学习使用《指南》 | 叁等奖 | 达州 |
118 | 熊美芝 | 万源市文教示范幼儿园 | 实施幼儿园课程园本化的实践研究 | 壹等奖 | 达州 |
119 | 王代会 | 通川区文华街小学校幼儿园 | 幼儿家庭教育现状及策略 | 壹等奖 | 达州 |
120 | 王缤梅 | 通川区第四小学 | 园本教研的困境与出路研究 | 贰等奖 | 达州 |
121 | 潘春莉 | 康定市第一幼儿园 | 对幼儿园自制玩具的几点思考 | 叁等奖 | 甘孜 |
122 | 姚芝英 周文琼 |
康定市姑咱镇幼儿园 | 快乐折纸——浅析乡镇幼儿园游戏化折纸教学 | 贰等奖 | 甘孜 |
123 | 阿姆 | 丹巴县城区幼儿 | 浅谈在幼儿园如何搞好小班孩子的管理工作 | 叁等奖 | 甘孜 |
124 | 杨莉 甲美 |
丹巴县章谷镇幼儿园 | 浅谈如何将嘉绒本土文化融入幼儿园区域活动中 | 叁等奖 | 甘孜 |
125 | 高梦雯 | 甘孜州海螺沟幼儿园 | 优化名族地区幼儿学校安全教育与管理之浅见 | 叁等奖 | 甘孜 |
126 | 张丽莉 何金玉 | 甘孜州海螺沟幼儿园 | 民族地区幼儿园开展数学教育活动要何去何从 | 叁等奖 | 甘孜 |
127 | 耿霞 | 九龙县第二幼儿园 | 让国学经典走进幼儿园 | 叁等奖 | 甘孜 |
128 | 邓敏 | 康定市第二幼儿园 | 当前藏区幼儿园发展现状及发展对策 —以康定市三所幼儿园为例 |
壹等奖 | 甘孜 |
129 | 李芳 杨玉砚 |
凉山州教育科学研究所 雷波县黄琅幼儿园 |
浅议农村幼儿园有趣有效地开展生命教育的“三个100” | 叁等奖 | 凉山 |
130 | 解富芳 | 凉山州会东县幼儿园 | 幼儿园新任教师职业适应策略 | 贰等奖 | 凉山 |
131 | 李啸 | 凉山州会理县科甲巷幼儿园 | 打开心灵之窗—浅谈幼儿园美术活动的指导与评价 | 叁等奖 | 凉山 |
132 | 周燕 | 凉山州机关二幼 | “趣引”—浅谈情境创设及材料投放在美术活动中的作用 | 贰等奖 | 凉山 |
133 | 王瑨 | 凉山州机关二幼 | 家庭美术教育对于促进3-6岁儿童学习和发展的意义 | 叁等奖 | 凉山 |
134 | 张海丽 | 凉山州冕宁县幼儿园 | 怎样开展幼儿园刺绣活动初探 | 叁等奖 | 凉山 |
135 | 张格欣 | 凉山州宁南县第二幼儿园 | 国学教育在幼儿园教学中的实践探析 | 叁等奖 | 凉山 |
136 | 王燕 | 西昌市东风幼儿园 | 彝族音乐,送给孩子最好的礼物 | 叁等奖 | 凉山 |
137 | 韩红 | 凉山州州级机关第一幼儿园 | 传统节日教育活动中家长资源的有效整合 | 叁等奖 | 凉山 |
138 | 杨文娟 | 凉山州州级机关第一幼儿园 | 从主题活动“水”中探究幼儿自主学习课程的生成与构建 | 叁等奖 | 凉山 |
139 | 廖海鹰 | 广汉市雒城镇第三幼儿园 | 幼儿园体育活动“五个一工程”实践探索 | 贰等奖 | 德阳 |
140 | 秦芍 | 广汉市雒城镇第一幼儿园 | 幼儿园“亲子阅读”策略初探 | 叁等奖 | 德阳 |
141 | 张 榕 | 绵竹市示范幼儿园 | 引导家长建设健康亲子关系方法初探 | 叁等奖 | 德阳 |
142 | 吴江艳 | 德阳市淮河路幼儿园 | 知需求、引规范、思发展 ——新建园保育员队伍建设初探 |
贰等奖 | 德阳 |
143 | 叶亮 王春红 |
绵竹市示范幼儿园 | 幼儿园环境创设中的智慧 | 贰等奖 | 德阳 |
144 | 唐晓兰 | 什邡市师古镇幼儿园 | 什邡市乡镇中心园师资现状分析与思考 | 叁等奖 | 德阳 |
145 | 杨令华 | 旌阳区第一幼儿园 | 一中心 四模式 园本教研模式探索 | 壹等奖 | 德阳 |
146 | 罗 敏 | 德阳外国语幼儿园 | 以体验为核心,深化区域活动研究 —构建幼儿园“主题体验区”活 |
壹等奖 | 德阳 |
147 | 邓倩雅 | 广汉市雒城镇第三幼儿园 | 巧用本土资源,丰富幼儿美术活动课程 | 叁等奖 | 德阳 |
148 | 徐桂珍 | 中江县实验小学御河幼儿园 | 知“点” 找“点” 拓“点” ——谈幼儿园语言活动中文本的解读策略 |
贰等奖 | 德阳 |
149 | 蔡敏艳 | 乐山市实验幼儿园 | “发现儿童”教学主张解析 | 贰等奖 | 乐山 |
150 | 赵咏梅 | 乐山市实验幼儿园 | 关注每一个,每一天—基于幼儿主动学习发展的“区域游戏指导”实践研究 | 壹等奖 | 乐山 |
151 | 廖媛 | 乐山市实验幼儿园 | 创设以“儿童意识”为核心的环境 | 贰等奖 | 乐山 |
152 | 戈文丽 | 乐山市机关幼儿园 | 幼儿园区域游戏分析环节组织策略思考与实践 | 壹等奖 | 乐山 |
153 | 王建英 | 乐山市市中区苏稽镇新桥幼儿园 | “共情”视角下的幼儿园区域游戏的构建和材料投放 | 贰等奖 | 乐山 |
154 | 殷晓红 | 峨眉山市实验幼儿园 | 浅谈在中班年级共享区域调整实践中的思与行 | 叁等奖 | 乐山 |
155 | 周雪樵 | 乐山市井研县幼儿园 | 结合主题开展自主游戏,促进幼儿深度学习 | 叁等奖 | 乐山 |
156 | 林岚 | 马边光明村幼儿园 | 关于一村一幼开展区域活动的思考 | 贰等奖 | 乐山 |
157 | 熊理 | 峨眉山市教研室 | 县域推进幼儿园区域游戏策略的探索 | 叁等奖 | 乐山 |
158 | 周群慧 | 乐山市夹江县教研室 | “从儿童发展观”谈幼儿在区域活动中的学习与发展 | 贰等奖 | 乐山 |
159 | 肖春红 | 广安市教育科学研究所 | 区域内乡镇中心幼儿园发展现状与建议 | 贰等奖 | 广安 |
160 | 宋 杨 | 广安市第一幼儿园 | 中班幼儿传统节日主题课程构建与实施的研究 | 贰等奖 | 广安 |
161 | 何 谦 王英香 | 广安市第一幼儿园 | 广安民间童谣融入幼儿园阅读课程的实践研究 | 贰等奖 | 广安 |
162 | 朱 娟 | 广安区两路口幼儿园 | 浅谈学前师德建设的有效途径 | 叁等奖 | 广安 |
163 | 王玉兰 | 广安区两路口幼儿园 | 浅析幼儿心理健康教育在幼儿管理中的作用 | 叁等奖 | 广安 |
164 | 刘祥燕 | 广安实验幼儿园 | 浅谈促进幼儿教师专业成长的策略 | 叁等奖 | 广安 |
165 | 艾刘芳 | 广安实验幼儿园 | 大班幼儿早操编排策略 | 叁等奖 | 广安 |
166 | 王小琴 | 广安市第一幼儿园 | 中班幼儿书面语发展教师的指导策略初探 | 壹等奖 | 广安 |
167 | 蓝春滟 | 广安友谊加德学校 | 浅谈幼儿英语语感启蒙 | 叁等奖 | 广安 |
168 | 胡 蓉 | 合江县合江镇第二幼儿园 | 浅谈家园共构幼儿体育游戏活动开展模式 | 贰等奖 | 泸州 |
169 | 李晓容 李江 |
合江县合江镇第二幼儿园 泸州市教科所 |
新理念下幼儿早操活动的编排 | 壹等奖 | 泸州 |
170 | 胡朝霞 王艳君 |
泸州市梓橦路学校 | 幼儿园“和悦”文化创建初探 | 贰等奖 | 泸州 |
171 | 杨 琴 | 泸州市龙马潭区玉带河幼儿园 | 现代活动方式下民间游戏的组织与教学 | 叁等奖 | 泸州 |
172 | 梁希 | 泸州市叙永县教师进修学校 | 浅谈孩子在幼小衔接中的入学焦虑与对策 | 叁等奖 | 泸州 |
173 | 刘芙蓉 | 泸州市泸县海潮镇中心幼儿园 | 浅谈如何开展好农村幼儿园晨间活动 | 叁等奖 | 泸州 |
174 | 李燕 周安静 |
泸州市纳溪区河东幼儿园 泸州市纳溪区教培中心 |
自制玩教具在幼儿园艺术活动中的研发与运用 | 叁等奖 | 泸州 |
175 | 李小丽 | 泸州市江阳区教研培训中心 | 借力保教评价改革 推动园所内涵发展 | 贰等奖 | 泸州 |
176 | 黄敏 | 泸州市铜店街幼儿园 | 给幼儿园教师组织开展“大班社会活动”的三点建议 | 壹等奖 | 泸州 |
177 | 张芝荣 | 泸县城东幼儿园 | 晨间游戏活动 促进幼儿个性发展 | 贰等奖 | 泸州 |
178 | 陈潇潇 | 叙永县东城幼儿园 | 如何有效开展美术活动 | 叁等奖 | 泸州 |
179 | 路茂燕 | 阿坝州教育科学研究所 | 农村幼儿教师专业现状及对策 | 贰等奖 | 阿坝 |
180 | 孟晓茜 | 阿坝州州级机关幼儿园 | 《教育就是让孩子按照生命原来的样子生长》 | 叁等奖 | 阿坝 |
181 | 王雪娟 | 阿坝州州级机关幼儿园 | 《推进校本研训 促进幼师专业发展》 | 贰等奖 | 阿坝 |
182 | 银福桃 敖玉冰 | 金川县第二幼儿园 | 将“马奈锅庄”融入幼儿教育强化幼儿归属感的实践探索 | 叁等奖 | 阿坝 |
183 | 龙永芳 米春燕 | 松潘县城关幼儿园 | 民族文化之花盛开在幼儿游戏活动中育价值 | 叁等奖 | 阿坝 |
184 | 王静 | 汶川县第一幼儿园 | 浅议幼儿园美术活动中融入羌族鞋垫刺绣艺术的探索 | 贰等奖 | 阿坝 |
185 | 徳姬措 | 四川省阿坝州若尔盖县机关幼儿园 | 谈幼儿游戏与评价——幼儿教学探索与研究 | 叁等奖 | 阿坝 |
186 | 谢怀蓉 陈 艳 | 理县机关幼儿园 | 《论如何开展边远山区幼儿园班主任工作》 | 叁等奖 | 阿坝 |
注:共收到市(州)推荐论文202篇,根据论文评选的相关要求,共评选出获奖论文186篇。其中:一等奖:29篇;二等奖:59篇;三等奖:98篇。 | |||||
四川省教育科学研究所 2017年9月 | |||||
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