2021年9月～11月，四川省教育科学研究院陆续开展了三次初中生物学网络教研活动。本学期的网络教研重点关注实验教学，旨在引导广大一线教师开齐、开足、做好基础实验，积极探索创新实验。

9月30日，围绕“突出实验探究彰显学科特质”这一主题，邀请了石室天府中学的张莉老师针对实验教学的常规开展和实验探究进行了分享。张老师分别就实验操作规范、实验观察方法、实验记录等方面进行了细致的讲解，并提供了大量的案例以佐证，让在线学习的老师们真切感受到了做好基础实验，才能彰显生物学科特色。

10月28日，围绕“数字化实验室建设助力生物学探究式教学”这一主题，来自成都市七中育才学校的贺宇、祁万军、宋雯三位老师分别就“植物蒸腾失水及观察气孔”“影响植物蒸腾作用的因素”和“数字化实验室建设”三个主题进行了展示，给一线老师提供了一个生动的实验探究案例设计、实施的完整过程，充分展示了教师对实验教学的深度挖掘，同时也体现了现代化科技发展对我们生物学实验教学的促进作用。

11月18日，围绕“初中生物学实验指导与创新”这一主题，邀请了四川省华阳中学的徐光德老师就初中生物学实验教学的开展和创新进行了分享。徐老师通过丰富的案例展示了生物学实验的精妙和美好，也让我们深深感受到了一位生物教师钻研实验、热爱生物学教学的情怀。

本学期的网络教研活动聚焦实验、呈现案例、深入分析，让老师们深入感受了生物学实验教学的魅力和美好的未来。