各市(州)教育科所(院)：

学校现代化是教育现代化的重要基础，是县域教育现代化的重要方面。为了全面、科学地反映义务教育学校现代化的重要特征，为开展全省县域教育现代化监测评估提供科学依据，我所特向全省征集义务教育阶段学校现代化监测评估指标。现将有关事项通知如下：

一、征集内容

现代化学校的理念、办学条件、课程实施、学生发展、教师队伍、教育教学、科研、管理等方面应当具备的基本特征。

二、征集对象

各市(州)具有现代化特征的、承担义务教育任务的学校，教科研机构。

各市(州)随机抽取本市(州)内不少于50%的县(市、区)作为样本县；每个样本县推荐2—3所义务教育学校(必须包含小学、初中)作为样本学校。

各市(州)教科所(院)及样本县的教研室也是样本单位。参加征集的人员包括市(州)教科所(院)所(院)长、义务教育相关科室负责人、理论室负责人及教研人员；县教研室主任。

三、征集方式

各市(州)教科所指定专人负责此项工作，并将负责人电告四川省基础教育监测评估中心刘玥。各市(州)指定的负责人，负责组织本市(州)的征集活动。

参加此次征集活动的样本学校应组织本校的领导、骨干教师等进行专题研讨，以学校为单位形成集体意见，并由专人负责完成网络填报。

市(州)教科所(院)所长、义务教育相关科室负责人、理论室负责人及教研人员独立参加并完成征集问卷。

样本县教研室主任独立参加并完成征集问卷。

征集的成果采取网络填报的方式上报。参加征集活动的人员直接登陆四川省基础教育监测评估中心网站(http://www.scjyjc.com.cn:8084)，在线填写《义务教育学校现代化监测评估指标征集问卷》，并提交。

四、征集时间

2017年3月31日至4月20日。

各市(州)负责人将本市(州)参加征集的样本县、样本学校及教科研人员名单(见附件1)汇总后于4月7日前报四川省教育科学研究所刘玥(工作邮箱：scsjczx@163.com)。

参加此次征集活动的学校、教科研人员于4月20日前完成在线填写《义务教育学校现代化监测评估指标征集问卷》(见附件2)，并提交。

五、其他

(一)完成征集后，省教科所将组织相关专家及部分市(州)进行集中研讨。

(二)联系人：刘玥联系电话：028-85775027。

附件：1.四川省义务教育学校现代化监测评估指标征集样本汇总表

2.义务教育学校现代化监测评估指标征集问卷

四川省教育科学研究所

2017年3月30日

附件1

四川省义务教育学校现代化监测评估指标征集样本汇总表

(可添加)

附件2

义务教育学校现代化监测评估指标征集问卷

(请直接登陆四川省基础教育监测评估中心网站http://www.scjyjc.com.cn:8084)

1.一所现代化学校应当具备怎样的核心理念？

2.一所现代化学校的办学条件应具备哪些基本特征？

3.一所现代化学校的课程实施与建设应当具备哪些特征？

4.一所现代化学校的学生应当具备哪些特征？

5.一所现代化学校的教师应当具备哪些特征？

6.一所现代化学校的教育教学活动应当具备哪些特征？

7.一所现代化学校的教育科研活动应当具备哪些特征？

8.一所现代化学校的管理应当具备哪些特征？

9.你认为现代化学校还应当具备的其他特征是什么？