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活动通知

四川省教育科学研究院关于公布2017年四川省教育科研课题阶段成果评审获奖名单的通知

来源： 发布时间：2017-12-08 09:48:53 浏览次数： 次 【字体：小 大】

川教研〔2017〕59号

各市(州)教科所(院)，有关单位：

本次评审活动共收到160项课题阶段成果。按照《四川省教育科学研究所关于开展2017年度教育科研课题阶段成果评审工作的通知》要求，省教科院组织专家客观公平公正地进行了评审，共评出获奖成果140项，其中一等奖20项，二等奖40项，三等奖80项。

获奖名单已于2017年11月30日-12月6日在四川省教育科学研究院网站(http://www.scjks.net/)进行了公示，无异议。现将获奖名单予以公布(见附件)。

附件：2017年四川省教育科研课题阶段成果获奖名单

四川省教育科学研究院

2017年12月7日

附件

2017年四川省教育科研课题阶段成果获奖名单（共140项）
一等奖20项
序号 课题名称 课题负责人及主研人员 课题负责人所在单位
1 提升人文底蕴的区域推进传统文化教育研究 蒋晓明、贺慧、吉萍、熊文、黄智惠、徐丹、陈嫒嫒 成都市锦江区教师进修学校
2 小学师生科学素养的课程建设研究 程郑、王维令、邬江、吴顺全、米玲、曾真、葛言路 成都市双林小学
3 基于产业集群的高职院校专业建设探索与实践 柯玲、丁天霞、张全、奉友勤、程奋元、周春平、敖永红、刘霞 成都工业职业技术学院
4 “一对一”数字化环境下小学数学分享教学指导策略 芶鹏、宋茜、游琼英、唐治国、付亮、欧小丽、廖敏 成都市泡桐树小学（天府校区）
5 “疑思导学”教学模式的实践研究 朱祥烈、凌乾川、胡文东、熊秀红、凌文、宋武军、李秋菊 成都高新实验小学
6 区域推进中小学社会主义核心价值观长效机制研究 尹艳、罗涛、唐永富、董祖春、魏国林、李红、谭立薇 德阳市教育局
7 竹品育人--农村小学德育活动校本课程建设与研究 霍俊明、刘昌辉、陈素华、何茜、鲜晓华、鲜奇兵、彭星海 广元市青川县竹园镇中心小学校
8 农村微型学校联盟发展实践研究 张平原、贺永广、梁红梅、罗国林、何志贵、田芸、康军 广元市利州区范家小学
9 幼儿园布类器械体育游戏教育效能开发研究——基于场地资源受限幼儿园体育游戏质量提升的教改实践 吴红、向往、曾利英、方钰、贾利平、王晋、林文霞 乐山市城北幼儿园
10 西部农村特岗教师发展状况和生态机制研究 蒲大勇、任兴灵、李兴贵、王丽君、杜永红、许红平、刘素琼 南充市嘉陵区教育科学研究室
11 对小学数学教科书深度理解的整合教学研究 胡开勇、沈露红、罗洪强、冷继高、梁俊英、刘群、刘方东 眉山市教育科学研究所
12 构建篮球游戏园本课程让幼儿在快乐中成长 李碧娟、张蒙蒙、潘婷、唐波、刘程程、刘程、王瑛 绵阳市实验幼儿园
13 学生个性化艺术创作能力的实践 刘化、黄丹、刘艳艳、胡小兵、刘乙 宜宾市教育科学研究所
14 基于幼儿园户外体育区域活动的园本课程构建 陈彬、张敏、蒋海鹰、凌芝、张健敏、游兰、潘红 宜宾市鲁家园幼儿园
15 中职校本研修制度建设的研究 李安琼、唐晓锋、刘利亚、刘力平、费正萍、陈熙华、林燕 泸州市职业技术学校
16 构建学前教育专业故事表演技能训练体系 全晓燕、刘雯、李东瑛、杨文萍、邱庆梅、杨柯、陈红 川南幼儿师范高等专科学校
17 基于机器人的科技活动校本课程建设的研究 王晓龙、吴琼、徐勇、傅登菊、尤丹、张友春、李杨祝 内江市第六中学
18 地级城市城区义务教育段教师教学行为失范预防策略研究 沈成明、陈洪、曾彤、彭维娜、许佳嫦、杨奕、何燕、李大文 自贡市自流井区人力资源和社会保障局
19 高职医学检验技术专业“校、院、企”一体化育人模式的探索及实践研究 刘伟平、殷明刚、蒲建萍、肖利、徐雪梅、李咏冰 四川卫生康复职业学院
20 幼儿教师职业倦怠现状调查研究—以资阳市为例 伍建清、周慧、刘若星 资阳市教育科学研究所
二等奖40项
序号 课题名称 课题负责人及主研人员 课题负责人所在单位
21 儿童文学群文阅读教学策略研究 桂海波、谢治国、陈燕、张坤、周贵芳、石美然、张彦 成都高新区新光小学
22 个性化课堂的深化与推广研究 樊祥、王晓燕、王德珍、林文红、马丽、胡雪梅、梁艳 成都高新区芳草小学
23 基于现代学徒制的中职学生人才培养模式的实践研究 刘泸生、陈华、吴娟、胡晓、黄炜、邱向上、赖启军 成都市蜀兴职业中学
24 基于儿童学习中心的“知心课堂”建构实践研究 张家明、杨晓文、张伟亮、刘艳、孙祥辉、杨溢、王洁 成都市成华实验小学
25 翻转课堂教学模式的构建及其对学生学业质量的影响研究 叶树文、沈明德、周步俊、唐皓、余仕明、刘诚、张涛 成都市成华区教育局
26 构建民族地区民族教育常态化机制策略研究 李仁义、何敏、曾林、李其江、刘建灵、张国勇、杨梅 阿坝州教科所
27 智障儿童青春期性教育校本教材开发与应用的实践 贾国华、谯军、王春梅、李琼、刘毅、陈巧玲、张臣忠 巴中市巴州区特殊教育学校
28 特校全寄宿制聋生有效度过“闲暇时光”的教育策略的实践研究 谯军、张海兰、王春梅、邓兰华、鲜晓玉、肖仕黎 巴中市巴州区特殊教育学校
29 蒙以养正—基于儿童视角的养成教育研究 谢民、吴克勤、单雪婷、师静、王琪、吴娟、陈红、向丽 四川省机关事务管理局
30 青少年体质健康公共服务供需匹配机理与实践研究 张晓林、杨一、王福斌、肖龙辉、敬建军、陈娜、杨成 成都理工大学
31 基于深化考试招生制度改革的普通高中课程建设现状调查研究——以四川省德阳市为例 唐永富、张体民、潘红星、罗士儒、杨双全、黄勇、廖勇 德阳市教科所
32 培养幼儿环保意识的策略研究 张敏、彭海燕、谭琴、李琴、杨丽 什邡市第三幼儿园
33 基于小学生核心素养培养的走班课程建设实践研究 陈兵、曾大玉、黄全丽、谢瑞洪、李春兰 德阳市青云山路小学校
34 校园渐进式立体微课程库及其绿色应用系统建设实践研究 田斌、谢颖、李欢、廖天君、江晓楠、付辉、杨春艳 四川省德阳中学校
35 农村地区家庭教育现状调查及区域推进家校合作育人的策略研究 马长水、李正生、刘琼英、刘梅、杨丽山、乔大利、李克华 广元市朝天区教育和科学技术局、广元市朝天区之江初级中学
36 农村小学“茶语�书声”学校文化建设研究与实践 任兴贵、李岳元、尚克良、王德林、袁国林、廖兴富、潘思琴 广元市青川县七佛乡中心小学校
37 综合高中生涯规划教育校本课程的开发和实施研究 牛玉凯、刘廷平、陈子忠、张斌、赵晓辉、孔祥平、张平 四川省苍溪实验中学校
38 县域推进生本教育策略研究 罗国林、柯兴、江川、罗安兵、聂红彩、褚小波、朱国兵 广元市利州区中小学教研室
39 藏画元素在康巴藏区幼儿园美术教学活动中的运用研究 蒋荣华、郑莉、向孝珍、甘瑛、李慧 甘孜藏族自治州幼儿园
40 基于社会主义核心价值观下的四川藏区民族团结教育实践研究——以康定中学为例 陈军、周江、赵华强、陈博、巴登康珠 四川省康定中学
41 云教学平台支撑下的以学为本教学策略研究 彭长继、彭远超、李菲、梁显玉、张杰、邱宗华、徐友元 洪雅中学
42 创新运用乡土资源的农村小学美术教学研究 朱开华、杨泽方、黄德琴、余大方、赵小容、谢蓉 洪雅县实验小学
43 中职生职业意识模拟式培养方法的研究 刘燕忠、张才星、王平、吴太明、黎洪、李劲松、费松涛 眉山电子职业技术学校
44 “1252-（smart）智慧课堂”初中教学模式研究 王昭品、陈贵能、王洪、刘堂海、任晓梅、杨友国、陈宗茂 江油实验学校
45 构建第二课堂，培养学生核心素养 张鲲、杨希静、贾彦、肖长龙、梁颖彪、任远琼、邓国林 绵阳市游仙区慈济实验学校
46 中小学艺术教育区域整体推进实践研究 车福庆、赵珣、张雪峰、叶静然、罗洪彬、黄天才 泸州市江阳区教研培训中心
47 “五自”体验式德育课程的开发与实施研究 张建军、张伟、殷春梅、陈燕、郭燕 泸州市泸南中学校
48 区域推进中小学生“10A+”综合素质评价改革的实践研究 王洪波、先维强、赵利平、何林、陈春燕、谢明 泸州市纳溪区教研培训中心
49 基于网络平台的科研训一体化区域教师发展新模式的实践研究 李淑玲、曹昌平、聂正宇、徐霞、马奎、邱军利 泸州市纳溪区教研培训中心
50 区域内基于深度学习的多元化教学改革研究 刘关平、张兵、刘良杰、起学敏、李永东、起学赋、张绩东 攀枝花市仁和区教师进修学校
51 对智障学生实施生活化教学研究 曾令波、郑世琳、黎敏、张文清、陈秀英 隆昌县特殊教育学校
52 小学生生存体验教育的实践研究 唐霞、王中华、刘丽华、罗晓斌、戴哲素 内江市桐梓坝小学校
53 小学英语任务驱动下的小组合作学习“二元”互推教学策略研究 刘祖梅、杨奕、周德华、江兰、张宁静、尤洋、刘新蕾 自贡市教育科学研究所
54 中职学校特色心理健康教育的策略研究 陈丽霞、苏春荣、李吉光、吴雪、代乔、陈曦、张莉 自贡市教育科学研究所
55 地方盐文化小学高段校本课程开发与运用的研究 李大富、吴琼、林源述、何文英、李俐波、魏祖彬、李学东 自贡市贡井区基础教育中心
56 农村中学特异体质学生心理健康现状及防御机制研究 赖长林、王建、李姿萱、吴秋霜、朱进权、胡建容、蒋先铃 四川省大竹中学
57 普通高中“生命.成长”班级文化建设研究 陈家武、黄学文、唐军、曾玉萍、易小燕、陈小梅、罗诚 四川省安岳中学
58 农村职业高中“小组岗位制”学生自主管理研究 邓建国、王德坤、陈磊、杨玉勇、梁春富、余丹、胡志敏 四川省乐至县高级职业中学
59 凉山彝区中小学生命教育研究 谌业锋、刘达贵、王晓荣、黄涛、徐淑霞、邓明琼 凉山州教科所
60 傈僳族乡土资源打跳在幼儿园音乐活动中的运用 徐启燕、阿芳、杨锦、谢雪、孙瑶 凉山州德昌县示范幼儿园
三等奖80项
序号 课题名称 课题负责人及主研人员 课题负责人所在单位
61 促进教师自主发展的学校文化实践研究 李蓓、王威威、周会、郑琳子、刘雯雯、曹先成、蒋雨琪 成都市实验小学
62 信息技术环境下高中课堂教学模式的优化研究 袁厚明、王守望、罗佳、唐国忠、王晓红、何炳、董丹 四川省都江堰中学
63 基于科学取向教学论的高中地理微课教学研究 王桂玉、竹晓刚、罗怀良、郭述全、徐焰华 四川省成都市郫都区第一中学
64 客家民间美术资源在中小学美术教学中的开发与应用 左文峰、高雪、李云、陈祎、李玲、张洁、曾小明 成都市龙泉驿区教育科学研究院
65 生本理念下的幼儿园区角数学活动实践研究 何芳舒、黄岚、陈秀、付恩群、牟小莉 简阳市简城第一幼儿园
66 构建区域幼儿教师发展共同体的研究 冷莉、晋华强、方红梅、马琼英、吴宏、陈丽苹、李舒英 简阳市新市幼儿园
67 区域提升随读生学习质量的资源教室功能结构深化研究 石彩霞、张静、王玲、张春花、梁雪梅、文静 成都市双流区特殊教育学校
68 新课程理念下中学主题班会（课）序列课程的构建与实践研究 吕渊、卿旭东、杜洪兵、叶幼梅、边放、陈红、袁小红 成都石室白马中学
69 新津县融合教育支持系统可持续发展研究 李付才、郭灵娟、张林智、王友强、李敏 新津县特殊教育中心
70 基于物流资历架构的中高职专业课程衔接与实施策略研究 张锦惠、王薇、刘清太、张慧、龚玮蓉、段莉、刘创 成都工业职业技术学院
71 绘本阅读在中重度智障学生情绪教育中的应用研究 何贻曦、邓中华、罗孟玲、冯元亭、胡文婧、陈旭 广安市武胜县特殊教育学校
72 农村初中学生综合实践有效实施策略的探究 王万云、王君、陈进、孙辉、余晓琴、熊红、冉华明 广安市武胜县中心督导责任区
73 对农村初中留守儿童实施感恩教育的实践研究 李恒伍、江西、唐福镰、唐宏祥、蒋雄林、王丽、邓劲松 广安市武胜县长安初级中学
74 县城优质教育与农教村育均衡化发展实践研究 余孝成、田秀敏、袁虎、孙唯苇、游顺利、毛一平、陈秀兰 四川省广安中学
75 远程植入式教学在民族地区小学课堂中使用策略研究 何九妹、黄玲、蒲友强、刘蓉、谢召琴 阿坝州外国语实验小学
76 基于校本课程开发创建特色学校的实践研究 陈然、李海蓉、李在会、胡清华、任飞、巨正林、牟莉 巴中市巴州区第四小学
77 以课文"微写作"为载体,实现高中语文情感教育目标的实践研究 明戈利、王洪梅、舒明朋、刘旭、陈红、曾鹏 四川省巴中中学
78 小学足球特色学校建设的实践研究 高怀阳、王欢、张进华、李艳、何彩芹 通江县第六小学
79 乡土课程资源融入小学美术教学中的价值及对策研究 吴天书、刘敬、冯涛、吴国斌、陈珏 通江县实验小学
80 家庭教育亲子和谐互动研究 张志玲、高蓉、李建蓉、魏业霞、李秀春、李蓉、高洁 天全县第一幼儿园
81 聋生烹饪培训教材开发及应用研究 梁平、周金梅、杨昌辉、常继勇、黄丽琼、刘超琼、唐巧灵 中江县特殊教育学校
82 初中作文教学文学化再现策略实践研究 曾生辉、何茂琼、尹华东、牟桂芬、钟利、陈述、彭路明 德阳市教育科学研究所
83 农村高中足球教学内容建设 杨亚全、李健、陈建、钱洪双、李雁、周娟、李刚 四川省中江实验中学
84 义务教育阶段学校实验实践教学及管理评价实践研究 朱贵彦、杨代勇、吴宁波、吴加龙、杨运高、张加军、张永东 绵竹市教育信息与装备中心
85 指导小学生家庭体育锻炼的实践研究 王琴、黎孝江、秦先锋、陈镜云、廖勇、李进、宋太尉 绵竹市天河小学
86 县镇小学“校课超市”设计与管理策略研究 张兴述、顾洁、王道茂、黄小凤、黄华鑫、蒋昆、黄永俊 广汉市实验小学
87 智能制造复合型人才“专业+工作室”培养模式实践探索 曾顺斌、黄安勇、周久华、罗刚承、石兵、汪杰、陈敏 四川省德阳市黄许职业中专学校
88 西部农村地区特殊教育学校送教上门的实践探究 陈朝禄、高宏、范俊、耿燕、周夏辉、代敏、王能辉 绵竹市特殊教育中心校
89 积极心理视域下小学心育策略研究 高齐君、史远、卢艳华、余义敏、尚翠英、朱薇 广元市实验小学
90 农村职中服务地方特色农业产业的实践研究 闫书贵、伏兴成、马洪凯、宋科友、王荣、罗森中、何仕松 四川省苍溪县职业高级中学
91 以乡村教师专业发展为本的“立实循需”施训实践研究 赵宏、尹清龙、王成、苟开洪、安德荣、谢茂斌、张俊郭 旺苍县教育和科学技术局、旺苍县教师进修学校
92 基于区域经济和产业结构调整背景下的中职学校电子商务专业课程设置与动态调整机制研究 郑敏、赵刚、李文华、彭升齐、李洪兵、赵海燕 广元市利州中等专业学校
93 幼儿生活素养启蒙实践研究 涂蓉、廖媛、凌静思、赵咏梅、文焰、蔡敏艳 乐山市实验幼儿园
94 公司进阶制”中职班级管理模式的探索与实践 陈茂乔、杨异、何斌、曾光、周梦雅、朱健康 乐山市计算机学校
95 本土古建筑艺术在小学美术教学中的美育开发研究 黄康乐、虞华、杨涛、陈果、徐敏莉、张杰、余莲 四川省犍为师范学校附属小学
96 基于校本研修的中职学校青年教师专业素养提升实践研究 吴克宁、周明银、刘林、王宇、牛东义 四川省犍为职业高级中学
97 基于核心素养发展的义教阶段语文校本课程建构 李中文、林泓每、龙波、沈毅、夏建东、陈文熠、邓月英 南充市蓬安县教育科学研究室
98 多元文化背景下农村高中生阳光心态培养研究 欧建忠、刘家武、杨杰、杨通林、黄江林、戴建、何沅锡 四川省营山县第二中学
99 民族地区小学课程文化建设实践研究——以康定市东大街小学为例 向合君、蒋志奎、曹晓燕、扎西卓玛、孙雪芳、杨鸿雁 甘孜州康定市东大街小学
100 在幼儿园教育教学活动中有效运用乡土资源的研究 刘华、李琪瑶、曹颖、刘华梅、夏芬、龚玲、王晓兰、费洁波 甘孜州泸定县幼儿园
101 传统民间游戏在幼儿活动中的运用与重构研究 邹屹、刘丽群、彭秀娟、黄丽、吕小凤、李霞、刘栩 眉山机关幼儿园
102 基于和谐育人的农村小学礼仪教育研究 谌国良、陈敏、黄朝文、周琪、熊全华、白亚军、陈苇 东坡区崇礼镇中心小学
103 学校引领家庭教育策略研究 田江、李杰、刘涛、刘晓燕、杨敏、秦永明、张奇成 彭山区鹏利小学
104 家校结合培养小学生自主生活能力的实践研究 吴同碧、刘萍、陈平、曾正莉、苟瑞遥、廖俊秀、袁明英 彭山区第一小学
105 腰鼓艺术活动在农村小学的开展及其教育资源开发研究 梁庆伟、罗仲祥、陈兰华、舒怡、梁春梅、冷红莲、范恒 彭山区公义镇中心小学
106 职业高中班级自主管理实践研究 陈永光、李志忠、廖洪棱、罗建敏、冷晶晶、韩云甫 丹棱职业高级中学校
107 以三原色为核心的小学生素质提升策略研究 王勤义、杜亚群、余冬梅、刘兵、王敏、马元霞、兰勇 青神县实验小学
108 “互联网+”在农村初中缔造完美教室中的实践研究 陈君、王春、易吉山、张达春、蒲艳、苏国林、陈永福 北川羌族自治县西苑中学
109 信息化背景下实施长短课优化小学教师课堂教学行为的研究 任明琨、董晋龙、张春、刘刚、何金蓉、罗燕 绵阳市游仙区五里路小学
110 GIS融入中学地理教学的应用研究 贾清仁、黄齐珍、任正霖、任宏烈、蒲彩军、蒋真理 四川省绵阳实验高级中学
111 小学“情智教室”建设的实践研究 文宏斌、何欣、廖业斌、唐婷娜、韩倩 绵阳东辰国际学校小学部
112 区域推进小学语文课内外整合阅读教学 刘虹、谢开奎、朱心华、袁荣忠、彭雪枫、贾志忠、廖雪梅 宜宾县教育和体育局
113 “三线引领 分层递进”教学方式的实践 孙志明、杨岚、李家兴、李德宽、张淑娟、刘玉平、吴芳 宜宾市第八中学校
114 小学数学问题解决实践活动校本课程开发 杨彦、凌莉、杨登会、何燕、刘艳兰、陈兴英、凌怀 宜宾市女学街小学校
115 “少年军校”校本课程构建的实践 文兴林、王明金、肖宏、张云斌、邹雄英、陈琦 宜宾市农业街小学校
116 初中数学框架式教学下的教材整合与教学模式 余开全、伍建华、殷丽霞、罗君、张伟、黄永康、凌兴华 宜宾市翠屏区天立学校
117 课堂教学改革背景下小学课堂文化重建及其县域实践研究 丁月波、梁希、魏红梅、蒋英、唐莉、马荣强、王洪 叙永县教研室
118 以民间音乐文化传承教育为切入口的地方美育课程建设研究 祝云、贾雪枫、周朝阳、张雪峰、叶国强、胥芳、王俐媛 泸州市教育科学研究所
119 微课程的开发与运用对增强小学语文阅读教学实效性的研究 陈友玲、王玉红、杜玉梅、毕贵琴、余红、陆燕、赵世莲 攀枝花市东区教育科学研究室
120 区域内学校“绿色评价”的构建和实施 王进勇、骆君辉、刘兴木、黄晓玲、段恒、佘朝炯、温书伟 攀枝花市东区教育局
121 幼儿足球活动游戏化的探索与研究 夏林、赵群英、蒋汝涛、叶梦佳、饶睿 资中县水南镇第二幼儿园
122 基于普通高中学生个性发展的办学模式改革研究 沈国炳、邹昌贵、刘凡俊、邓茜、申孝鹏、陈锡辉、赵天荣 资中县第三中学
123 中职学校作文微格教学研究 邓盛斌、林伟、傅洪成、韦敏、熊忠有、李刚、何丹 资中县双龙职业中学
124 土陶艺术与学生审美情趣的培养研究 罗崇林、何兴贵、谌祥林、李林、吴利远、曾吉泽、李思玉 隆昌市石燕桥镇油房九年制学校
125 构建城镇弹丸式幼儿园适宜性园本课程的实践 陈湛、马俊梅、连宗艳、余娟、郭玉晗 隆昌市中心街幼儿园
126 心理资本理论视野下发展农村中学生心理核心素养的实践 孙荣虎、张邦学、陈明刚、彭湖、卢宁 内江市第十中学
127 基于幼儿社会性发展的混龄活动实践研究 赵群英、杨敏、宋燕、黄俊、李梦菲、何缘缘、凡利 威远县第一幼儿园
128 高中生数学思维核心能力培养 陈伟、李阳富、袁理建、王建辉、李波、吴良东、周裕河 威远中学校
129 中职校机械加工技术专业课程设置与现代企业需求的调查研究 吉树奎、曾宏敏、郑冰、曾建文、王文辉、肖晓龙、周盟 威远县职业技术学校
130 利用城乡小学校际合作提升师资素养的实践与研究 张伶、黄波、李娟、张仁勇、曹艳 内江市实验小学校
131 高中英语听力校本微课设计与教学策略研究 梁多建、肖小明、陈刚、马发阳、邱学姣、周艳平、周海燕 自贡市富顺第二中学校
132 反思活动促进中学生良好行为习惯养成的研究 陈国亮、张泽仪、杨跃东、胡明琼、刘强 自贡市第六中学校
133 小学语文“1+2”单元主题阅读与积累的研究 郝轶梅、罗朝晖、游淑芬、周帮平 自贡市育才小学
134 高中语文课外个性化阅读的实践研究 王锡平、黄其芬、朱娟、何泽阳谢仕兴、聂启明、张大平 自贡市富顺第一中学校
135 农村教师继续教育培训模式的实践研究 邹饶鑫、权敬辉、余泽贵、陈开长、冯华琼 自贡市荣县教师进修学校
136 初中学生不良行为转化与心理疏导的实践研究 陈强、王强、龚成惠、胡英、黄沥、丁世彬 自贡市第三十六中学校
137 高中数学课堂思维平台的构建及策略研究 张忠祥、唐德隆、张恒、张继怀、魏军凯、肖明建、张德龙 四川省万源中学
138 初中生数学任务型阅读指导策略研究 牟必轩、谯国、廖从攀、陈红、李亮、曾祥权、牟光强 宣汉县普光学校
139 小学开放式作文教学策略研究 陈永华、董宗明、余宗轩、袁玲、葛慧、刘梅、熊章桥 通川区西罡学校
140 傈僳族“嘎且且撒勒”在幼儿艺术教育中的开发与应用研究 解富芳、张天橘、李慧、张梅、张铭、钦晓梅 凉山州会东县幼儿园

 

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