各市(州)教科所(院)：

为贯彻落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，密切联系学生现实生活和思想实际，突出教育的渐进性和系统性规律，总结、提炼、推广德育工作的有效方法和先进经验，提高广大教师育德能力，提升德育工作实效，推动中小学德育工作创新发展，经研究，决定开展2018年度四川省中小学德育优秀成果评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、参加对象

我省从事中小学德育工作的教师、教研人员、教育管理者及理论工作者均可参加。

二、评选范围

包括活动性德育课程(实践性德育课程)和隐性德育课程领域的创新案例、论文、课堂实录、课程体系研究、调研报告、实验研究报告等，可对地方课程、校本课程、班本课程整体分享，也可针对课程目标、课程开发、课程实施、课程评价等方面自选小话题深入探讨。

科研成果要充分体现现代德育课程的理念，反映青少年学生的身心发展特点，把握德育规律，工作取得明显实效；理论成果应在某一领域有所创新；应用性成果应有较强的可操作性和一定的推广价值。实验研究报告、调查报告字数3000-5000字，创新案例、论文、课堂实录、典型经验总结等字数2000-4000字。

三、评选要求

(一)格式规范，行文严谨。全文应包括题目、作者、摘要、关键词(3～5个)、正文、主要参考文献等内容。

1.标题层次的划分，一般不宜超过4级，例如：一；(一)；1；(1)。

2.参考文献择其最主要者引用，未公开发表的资料请勿引用。格式如下：

期刊：序号 作者 文题 期刊名(外文期刊可用标准缩写)，年，卷(期)。

书籍：序号 作者 书名 版次(第1版不写) 出版地：出版单位，年，页码。

(二)参评成果一律用Word文档编辑， A4纸张，上、下、左、右各留边空3cm，行距为1.5倍，正文为宋体小四号字，标题为黑体2号字。标题行下注明作者单位、姓名、联系电话和邮编，使用楷体小4号字；

(三)实验研究报告、调查报告以单位、集体名义署名参评的，最多不超过2个单位，署名不超过5人；成果以个人名义参评的，署名不超过2人；个人限报一项成果；以单位名义申报的，同一个单位限报一项；

(四)参评成果必须属于2016年以来的德育实践与理论成果。已获省级及以上奖励的不在本次评审之列。已公开发表的，请作者附上原刊版权页、目录及成果复印件；

(五)本次成果评选将进行网上筛查，一经发现抄袭，将取消参评资格并予以通报批评。

四、评选办法

(一)报送

1.参评成果由市(州)教科所(院)统一报送我所。每个市(州)上报参评的成果不超过15项。

2.市(州)教科所(院)上报的材料包括：

(1)加盖本市(州)教科所(院)鲜章的优秀成果推荐汇总表扫描件1份、优秀成果评审表若干(推荐多少项参评成果，报多少份表，均为扫描件)；

(2)优秀成果电子稿。电子稿的署名与题目必须与优秀成果推荐汇总表相同，如有出入，以汇总表为准。

(3)本次上报材料均为电子稿，无需纸质材料。

3.电子邮箱地址：896093529@qq.com；截止日期：2018年7月15日，电子稿以发送日期为准。

(二)评奖程序

1.各市(州)教科所(院)在对本地参评成果进行初评的基础上，按要求报送四川省教科院；

2.四川省教科院将组织专家对市(州)教科所(院)推荐成果进行评审，从中评出15%的一等奖、30%的二等奖、55%的三等奖；

3.获奖成果将由四川省教科院颁发获奖证书，获奖名单将在四川省教科院网站上公布。

五、其他

本次活动不收取任何费用，其它未尽事宜另行通知。

联系人：李淑英，联系电话：028-85876173。

附件：1.2018年度四川省中小学德育优秀成果评审表

      2.2018年度四川省中小学德育优秀成果推荐汇总表

四川省教育科学研究院

2018年5月29日

附件1

2018年度四川省中小学德育优秀成果评审表

附件2

2018年度四川省中小学德育优秀成果推荐汇总表

市(州)(盖章)：                       联系人：                                      联系电话：