四川省教育科学研究院办公室关于对2019年度省级教育科研重点课题“数学文化视域下义务教育阶段数学核心素养养成实践研究”征集首批子课题及省级“示范单位”的通知
各市(州)教科所(院):
根据《四川省教育厅关于下达2019年度教育科研课题的通知》的相关精神,经研究,决定面向全省征集“数学文化视域下义务教育阶段数学核心素养养成实践研究”课题的首批子课题,并从中遴选省级“示范单位”,现将有关事宜通知如下:
一、申报原则
(一)自愿参与。子课题申报应本着自愿的原则,从参研单位数学学科教学研究自身发展的实际需求出发,确定是否参与本课题的子课题研究。
(二)结合实际。参研单位应根据自身课题研究的实际能力,以及在学生数学学科核心素养养成的理论探索和教学实践研究方面的认识水平及具体理解,结合总课题组规划的多个研究方向,细化切分,恰当确定子课题研究方向。
二、申报程序
(一)有参研意愿的单位填写子课题申报评审书并向所在县(市、区)教研部门提出申请。
(二)县(市、区)教研部门将本县(市、区)申报的子课题项目汇总后,报送市(州)教科所(院)。
(三)市(州)教科所(院)将审核通过的子课题申报评审书(附件3)及项目汇总清单(附件2)上报省教科院总课题组并从中择优推荐,产生申报省级课题研究“示范单位”的候选研究单位。
(四)省教科院总课题组组织专家审查各市(州)上报子课题后公布获得通过的首批子课题名单以及第一批省级“示范单位”名单,下发正式文件通知。
三、注意事项
(一)子课题研究方向的确定可参考附件1给出的七个基本研究维度,在此基础上自行进行切分、细化、确定题目。
(二)本次主要申报小学段的子课题,每个市(州)申报的小学段子课题个数不超过3个(成都市不超过5个),每个子课题的主要负责人及主研人员不超过6人。各市(州)推荐省级“示范单位”1名(成都市推荐2名)。
(三)申报时限:各市(州)教科所(院)应在2019年11月25日前,将审核通过的子课题申报评审书(附件3)及项目汇总清单(附件2),以电子文档(邮箱地址:958072076@qq.com)和纸质材料(一式三份盖章)的形式分别上报省教科院总课题组。
四、其他
(一)总课题组联系人
尤一:13980549895
(二)通讯地址
成都市双流区航空港黄荆路11号,四川省教育科学研究院,
邮编:610225
附件:1.“数学文化视域下义务教育阶段数学核心素养养成实践研究”子课题研究参考方向
2.“数学文化视域下义务教育阶段数学核心素养养成实践研究”子课题申报评审书及市(州)汇总清单
3.子课题申请评审书
四川省教育科学研究院办公室
2019年10月21日
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