四川省教育科学研究院办公室关于举行2020年普通高中阶段语文等六个学科教育教学论文评选活动的通知
各市(州)教科所(院)：
为更好地为我省广大学科教师搭建学术研讨平台，提升教师教育教学研究水平，交流学科教学研究成果，经研究，决定于2020年6月至9月举行2020年四川省普通高中阶段语文等六个学科教育教学论文评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、参评学科
高中语文、高中物理、高中化学、高中生物、高中思想政治、高中历史。
二、论文提交
论文评选采用网络提交的方式进行评审，网址为：http://kczy.scjks.net。
作者实名注册登录后自行上传参评论文。论文正文包括题目和正文，正文中不得出现作者个人及单位信息。论文上传截止时间为2020年9月1日。
三、论文评审
(一)市(州)初评
申报时间结束后，由省级管理员统一进行论文查重(重复率超过30%的不予评奖)。各市(州)于2020年9月10日前参考省管理员返回的查重结果，根据论文质量、论文篇数等要求进行网上评审及推荐。
各市(州)推荐论文篇数：高中语文，成都市限20篇，其他市州限10篇；其他学科，成都市限16篇，其他市州限8篇。
(二)省教科院终评
四川省教科院将组成各学科评审专家组，以公平、公正的原则，对市(州)推荐的论文进行集中网评。
四、评奖办法
根据我院制定的论文评奖管理办法，学科论文获奖总篇数不得超过参评论文篇数的90%，其中一等奖、二等奖分别不超过获奖总篇数的15%、30%，三等奖控制在获奖总篇数的55%以内。对获奖论文作者由四川省教育科学研究院统一颁发获奖证书。
附件：2020年普通高中阶段语文等六个学科教育教学论文评选活动具体要求
四川省教育科学研究院办公室
2020年6月1日
附件
2020年普通高中阶段语文等六个学科教育教学论文
评选活动具体要求
| 学科 | 论文主题及选题范围 | 联系人 |
| 高中语文 | 主题：新课标背景下高中语文教育、语文教学和考试评价的思考。范围：课标解读、教材研究、文本解读、教学考试评价、课例研究、教法探索、学法指导、调研报告等。 | 段增勇电话： 85876149 |
| 高中物理 | 主题：培养学科核心素养，立足课堂育人方式的改变，践行立德树人的宗旨。范围：物理学科核心素养的理解与培养；基于核心素养的基本概念教学设计与实践；基于核心素养的基本规律教学设计与实践；高考评价体系中物理学科关键能力的培养；培养学生创新能力的策略与途径；大数据背景下实施个性化指导的策略。 | 宋怀彬电话： 85876172 |
| 高中化学 | 主题：克难解惑，深入理解学科本质；创新研究，切实打造思维课堂。范围：1. 教学疑难问题解决案例（对教材、常见教辅、习题及高考、模拟考试试题等教学评析过程中的疑难问题的解决案例。内容包含疑难出处及疑难问题、中学教学常规认识、疑难解惑等，每篇论文不少于3个疑难问题）；2. 创新性教学设计（鼓励使用数字化实验等新技术、大数据等新手段、项目式教学等新理念的教学设计。倡导大单元教学、素养为本的教学和活动元教学等多种形式的教学设计）。 | 马红艳电话：85876183 |
| 高中生物 | 主题：基于生物学科核心素养的教学及评价研究。范围：高中生物学科核心素养的培养及发挥学科育人功能的相关研究；基于生物学科核心素养的高中生物概念教学研究；基于生物学科核心素养的考试评价研究；高中生物教学疑难问题的课例分析、教学设计、实验研究报告等。 | 何兴明电话：85775615 |
| 高中思想政治 | 主题：立德树人 守正创新。范围：学科育人经验;现代信息技术与学科教学的融合发展;对普通高中思想政治课程标准(2017版)、教材及课程理念实施的认识与探讨;对高中思想政治学科教学和改革的思考与对策;学科优秀教学设计、课堂实录;考试命题与考试改革研究等。 | 卢志电话：85876118 |
| 高中历史 | 主题：立足课堂，厚植学科核心素养，践行立德树人宗旨范围：历史学科核心素养的理解与培养；历史教学内容与社会现实有机联系策略；历史学科高考评价体系的思考及运用；史学研究成果在课堂教学中运用；历史地方课程资源的开发与有效利用策略。 | 陈静亦电话： 85876176 |
| 论文统一要求 | ||
| （一）观点鲜明、言论正确。有自己对学科课程及教学的独到见解，无涉及政治、宗教、民族问题等方面的偏激言辞。（二）条理清楚，层次分明。文字简明、流畅，内容逻辑性强。（三）格式规范，行文严谨。全文应包括题目、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等论文基本元素。 1.论文题目一般不超过20字，黑体小二号字加粗。 2.摘要应在200-300字，概括全文内容和主要观点；关键词为文章内容中出现频率最高的术语，一般不超过5个，关键词间用分号隔开。摘要、关键词前标注“摘要“”关键词“字样，黑体加粗五号字，缩进两个字符；摘要、关键词具体内容为楷体五号字。 3.正文标题一般不超过4级，并规范表述为：“一、”“（一）”“1.”“（1）”，宋体小四号，一点五倍行距，首行缩进两字符。 4.参考文献用方括号（［］）加数字序号标示，全文连续编号。正文中引用了文献的，应在引文结尾处用上标标注序号（如[1]），并在文章结尾标注的“参考文献“字样下对应地呈现该序号文献的出处（含作者、文献标题、文献类型符号（如杂志为［J］、著作为［M］）、出版地（杂志不标注）、出版社名称、出版年份、杂志期数、起讫页码等）。（四）每篇论文字数在3000-5000字为宜。（五）每人限交论文l篇，每篇论文署名原则上为1人，最多不超过2人。（六）参评论文必须是近期原创论文，已在公开刊物发表或已获得省级及以上级别奖励的论文不在本次评选活动范围。（七）严禁剽窃、抄袭。否则，一经查实将不予评奖，并通知论文作者工作单位，在全省范围通报批评。 | ||
用户登录
还没有账号？
立即注册