2020年12月21日至22日，《教育科学论坛》编辑部举行全体职工集中学习暨年终考评与管理干部竞聘工作会议，全面总结反思年度工作，讨论下阶段工作安排。

回顾：喜庆力耘之果

总结反思，方能致远。会议一是对编辑部全体职工、院派非主要领导、兼职编辑2020年的工作进行述职考评。各位老师客观梳理了自己一年来的工作成效，反思不足，并提出了来年的工作计划；二是对2020年“全面加强党风廉政建设和人才队伍建设”“期刊质量全面提升”“期刊信息化建设”“欠款回笼与 2020 年发行提升”“四川省教育教学改革研究共同体发展”“高品质学校建设研究”“对外横向服务”七大重点项目进行了考核。崔勇主编对年度工作进行了总结。

2020年是不平凡的一年，在全面抗击新冠疫情的背景下，编辑部始终坚持四川省教育厅、教科院的坚强领导，始终坚持“匍匐教育现场，开启理性之窗”的办刊宗旨不动摇，在党和国家政策的引领下，以七大项目为抓手，稳步推进各项工作，保质保量地完成了工作目标。总体看来，有以下成果：一是管理体系更加深入规范；二是人才队伍更具发展活力；三是期刊质量稳中有升；四是课题研究成效显著；五是信息化建设、帮扶工作、疫情防控有序有力推进；六是企业效益取得新突破。

夯基：激活内生之力

本着“公开竞聘、平等竞争、择优录取、严格管理”的原则，会议组织了编辑部中层管理干部竞聘工作，符合竞聘条件的老师自主报名，进行竞聘演讲，全体员工公开投票。本次竞聘工作，根据编辑部管理体系建设需要，拟竞选出副主编、编采部主任、办公室主任、发行部主任、后勤部主任、培训部主任、信息部主任、《年鉴》办公室主任和工会主席各一名。

一燕不能成春。编辑部坚持“团队发展，人才是基础，队伍是前提”的宗旨，始终将人才队伍建设作为基础工作来抓。本次中层干部竞聘工作，是新形势下编辑部发展的现实需要。面对新时代的挑战，只有优化人才工作的体制和机制，强化人才队伍建设，组建一支忠诚、有理想、有干劲、有担当的干部队伍，以新队伍、新面貌来面对新时代，才能夯实持续发展的根基。

明向：定位奋勉之路

22日，会议组织全体员工集中学习。江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社编辑部颜莹主任作题为《期刊创意的生成、加工与转化》的专题讲座。她从“互联网+”时代传统期刊的转型与挑战入手，解读了编辑创意的具体表征、生成途径和加工转化策略。她强调,编辑活动是一个创造性的过程，通过创造性的加工转化，提高信息产品的创新性和附加值，应当成为期刊编辑的永恒追求。

编辑部史燕莉同志领学了《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》政策文件精神，谢颖同志领学了国家和四川省第十四个五年规划和二〇三五年远景目标相关文件精神。张泽科副主编作题为《基础教育改革的走向管窥》专题讲座。他强调，新时代育人模式变革可从三个方面入手：一是践行习近平总书记新时代教育思想，坚持价值育人、统整育人、实践育人、实性育人；二是明确中国学生核心素养与基础素养、职业素养的关系，与立德树人根本任务和五育并举教育方向的关系，通过个性化学习、深度学习等途径有效落实学生核心素养培养；三是以现代学校为目标，推进新时代学校的转型发展。

会议专题讨论了“编辑部十四五发展规划”。下阶段，我们将砥砺前行，争取实现《教育科学论坛》《四川教育年鉴》质量再提升，向创办核心期刊再冲刺，实现千万级国有企业再翻番，推动人才队伍和经营管理再提质，推动高品质学校建设重大项目再深化，为四川高质量教育体系和教育强省建设作出应有贡献，努力行走在教育“鼎兴之路”上。

国家政策的引领，省教科院的坚强领导，四川教育社的大力支持，专家对新时代办刊方向和教育热难点问题的解读，让编辑部更加坚定了下阶段的努力方向。勉之期不止,多获由力耘，2020年的力耘之果，为我们继续发展奠定了基础。在下阶段，我们也一定会戒骄戒躁，顶天立地，尊重规律，埋头苦干，再创佳绩。