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省教科院召开精准帮扶誓师大会编辑部积极参加并落实要求,助推“一校三点”教学质量提升

来源: 发布时间:2021-03-14 11:26:27 浏览次数: 【字体:

教育是国之大计,党之大计。为进一步贯彻落实四川省教育厅对凉山州7个县“一对一”精准帮扶提升工程的重要精神,落实四川省教科院“一对一”精准帮扶四开片区教育质量提升的工作要求,巩固脱贫攻坚教育成果,2021年3月4日至8日,在四川省教科院的领导下,《教育科学论坛》编辑部、职业教育与成人教育研究所、成都市成华实验小学、都江堰市灌州小学派出工作组赴大坝乡中心校、柳且乡中心校、大坝乡拖都村小、柳且乡红光村小(以下简称“一校三点”)开展新学期的帮扶工作。

表决心,落实誓师大会的重要精神

7日,省教科院组织召开“进一步加强‘一对一’精准帮扶昭觉县四开片区教学质量提升工程誓师大会”,省教科院刘涛院长、昭觉县教育局勒勒曲尔局长、省教科院陈立兵副院长出席大会,省教科院结对帮扶所(室)负责同志、昭觉县教育局相关同志、帮扶学校负责同志与昭觉县四开片区全体教师200余人参加此次誓师大会。会议由陈立兵副院长主持,勒勒曲尔局长致辞并表达了对四开片区教学质量提升的决心。

在即将迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,召开此次誓师大会,主要目的在于进一步调动帮扶团队与受扶学校工作的积极性与主动性,总结前期工作经验,动员部署下一步任务,签订教学质量提升目标责任书,最终形成民族地区可推广、可复制的“四开经验”,为建党一百周年献礼。

省教科院刘涛院长发表重要讲话。刘涛院长指出教育是巩固脱贫攻坚的关键要素,推动民族地区教育的发展,人人肩上有任务,人人头上有责任。刘涛院长从“责任重大、使命光荣”“目标明确、落实责任”“奖惩兑现、问责追责”三个方面对帮扶工作组与受扶学校提出了殷切期盼和关键要求,2021年将通过领导小组调整升格、派驻挂职干部、督查教学“六认真”、强化队伍管理、实施质量提升奖惩制度等措施,确保县域层面、片区层面和学校层面“5105”共计20个帮扶目标任务的全面实现,以教育托举四开片区人民的未来和希望。

《教育科学论坛》编辑部崔勇主编代表省教科院结对帮扶所(室)做表态发言。他表态将在省教育厅和省教科院的坚强领导下,团结帮扶单位和被帮扶学校,誓死完成帮扶任务。他诚恳呼吁,四开片区学校的干部队伍要敢担当、有作为,教师队伍要不忘初心、牢记使命,顶岗教师要为四开片区教育的发展和孩子的成长奉献力量。

接下来,省教科院和昭觉县教体科局、省教科院帮扶所室与四开片区教办、帮扶学校与被帮扶学校签订“一对一”精准帮扶目标责任书。

定目标,明确帮扶工作的关键任务

在2020年完成学校文化、发展规划、规范管理等帮扶工作的基础上,2021年全面转为教学质量提升帮扶工作,困难如山,责任如山。我们按照省教科院2月26日“一对一”精准帮扶工作会议要求,于3月2日召开“一校三点”精准帮扶工作落实会。

不能打无准备之仗,此次誓师大会之前我们做了充分的准备,分析问题、明确任务、细化思路,将选派10批次帮扶人员进驻“一校三点”,帮助研制和推进《校园文化建设方案》《校园发展规划》《工作制度汇编》《2021年校本研修计划》《2021年学校干部和教师培养规划》《学生社团建设方案》《学生培优扶困计划》《2021 年学生艺体节活动方案》《学生行为习惯养成教育计划》等九项措施,从学生学业质量提升及行为习惯养成、学校文化建设及管理制度建设、教师培养等方面推动学校的全面发展。

补短板,推动多项举措的精准施力

誓师大会前,工作组4位同志提前奔赴“一校三点”展开实地调研,对其管理架构、领导班子、干部队伍、教师队伍、学生情况等进行全面的摸底调查,深入了解各学校的特色优势与目前存在的主要问题,并着重对其师资情况和学生情况进行分析诊断,为后期的帮扶工作奠定基础。

7日上午誓师大会结束后,中午崔勇主编立刻组织召开了“一对一”精准帮扶“一校三点”领导及干部座谈会,逐一听取“一校三点”干部的想法。成都市成华实验小学张家明校长、都江堰市灌州小学马长俊校长对帮扶工作做了安排。陈立兵副院长参加了座谈会,提出了“关口前移、重心下移、标准上浮、责任全员”的工作意见。在陈院长的主持下讨论通过了《“一校三点”教学质量提升工程2021年实施方案》。我们将通过落实“三包”责任制、明确学业质量目标及奖惩机制、加强学校五支队伍建设等七大措施来推进工作。7日下午,帮扶工作组还组织“一校三点”的部分教师召开座谈会,并结合学生学业情况分析,分层制订各个班级的学业质量提升措施。

习近平总书记强调,教育公平是社会公平的重要基础,要努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。在省教科院的坚强引领下,在昭觉县教育局的大力支持下,编辑部将带领帮扶团队与被帮扶学校所有老师勠力同心、尽展其才,努力工作。我们有信心、亦有决心推动四开片区“一校三点”实现更好的发展!

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