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工作动态

发扬经验,瞄准问题,帮扶路越走越实——省教科院一对一帮扶大坝乡“一校三点”第五组顺利开展工作

来源: 发布时间:2021-04-30 17:15:17 浏览次数: 【字体:

2021年4月25日至30日,省教科院《教育科学论坛》编辑部、都江堰市灌州小学校帮扶工作组在《教育科学论坛》编辑部培训部党若竹主任的带领下,前往大坝乡中心校、柳且乡中心校、大坝乡拖都村小、柳且乡红光村小(以下简称“一校三点”)开展第五批次蹲点帮扶工作。

根据省教科院精准帮扶四开片区教育质量提升工作要求,结合第二、三、四批次帮扶工作经验以及对第五批次工作组的建议,本次帮扶重点督导检查中层干部包班工作、“五洗五会”落实、教研组工作、教师备课上课、作业批改、社团活动等工作的开展情况,并对教学进度滞后、教学重点不清等问题进行精准指导。

25日下午,工作组在大坝乡中心校召开4月顶岗教师工作会,对顶岗教师前一段时间的工作进行了解和总结,明确了现阶段存在的问题的解决方案,并讲解了下阶段工作开展的方向。都江堰市灌州小学校骨干教师胡涛、伍建强分别与1—3年级数学、语文学科的顶岗教师进行详细座谈,了解他们教学进度和教学中的实际困难。

会议现场

26日至28日上午,工作组在大坝乡中心校通过早自习检查、随机听课、教学设计检查、作业批改评讲检查、师生交流、学科问卷调查等方式查找问题,结合学科学段特色及帮扶需求,开展一对一帮扶工作,帮助教师掌握学科学段教学特色、梳理单元知识点、制定本学期教学进度规划方案并结合教学实际情况分学段设计期中内测试卷。28日下午,工作组进入大坝乡拖都村小,以听课评课、常规作业检查的方式对教学过程进行检查,课后和教师们进行了现场座谈,就教学重点的选择和教学方式的改进方式进行了深入沟通。29日上午,工作组又进入柳且中心校进行了课堂教学的诊断,随后和教师进行了现场沟通,以促进课堂教学质量的提升。在本批次的帮扶工作中,工作组共听课诊断课堂29节,分学段召开学科教师教研会7场。

数学学科工作现场

语文学科工作现场

经过对教学全过程的诊断,工作组对语文、数学两个学科在教学进度、课堂教学等方面提出了建议。

27日晚,工作组召开大坝乡中心校第一届体育艺术节“童心向党,阳光成长”活动筹备工作会,明确责任教师的工作职责以及落实各项准备工作完成的时间。通过前期编辑部的积极动员,社会各界爱心人士给学生捐赠了体育用品和装备,工作组也已经交付学校。学校将及时发放给学生,为体育艺术节的相关项目做好准备。

会议现场

十年树木,百年树人,教育扶贫工作任重而道远。在本轮工作中,第五组重点聚焦学校教学质量提升的瓶颈问题,在继续强化前几轮工作的有效做法的基础上,力求把工作落实落细,帮助学校教师提高教学能力。工作组将进一步强化责任意识,认真归纳总结,结合实际需求,创新工作形式,求真务实,多办实事,找准着力点,进一步提高帮扶工作成效,为民族地区教育质量的提升添砖加瓦。

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