2022年10月11日，四川省崔勇·叶玲名师工作室启动仪式暨高品质学校建设研讨活动在四川省教育科学研究院附属实验中学举行。四川省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏出席并讲话。四川省崔勇·叶玲名师工作室在十余位领导专家的共同见证下正式展开建设工作，高品质学校建设“后课题阶段”开启深化推广的新进程。近2万名校长、教师在线参与了本次活动。

启动仪式上，成都高新区教文卫健局匡世联副局长致欢迎辞，四川省教师发展研究中心教师发展研究所汪桂琼所长宣读工作室成立批示文件，四川省教育厅教师工作处罗瑜处长为工作室领衔人崔勇、叶玲授牌。四川省教育科学研究院副院长董洪丹，中共四川省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏先后讲话，向工作室启动表示祝贺。

四川省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏强调，十八大以来，党和国家把握新发展阶段，构建新发展格局，对义务教育的优质均衡发展有了新的要求，学校要以教育视角深刻理解和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，扎实推进教育教学改革，切实践行有教无类、因材施教的教育原则，拓宽、夯实学生学习发展基础，为学生的终身发展奠基。他指出，高品质学校建设已开展长期研究实践，要进一步领会国家要求，明确改革目标，鼓励多元探索；工作室则要发挥好支撑作用，共研共建，强化示范引领，培育名师队伍，为“办好每一所学校”贡献应有的力量。

启动仪式上，工作室领衔人、四川省教育科学研究院《教育科学论坛》编辑部主任崔勇作表态发言，表示领衔工作室建设深感责任重大，将化挑战为机遇，化荣幸为动力，树立信心，全力以赴，在学习中探索，在研究中实践，努力与成员学校共同开拓新的成绩。

启动仪式之后，工作室马上展开了建设工作研讨，工作室成员相互熟悉，并在领衔人的主持下对工作室组织架构三年发展规划、管理办法和相关制度进行了审议。工作室还通过专题学习、专题研讨、专家报告对工作室建设、高品质学校建设、高品质学校课堂教学等问题进行了初步的探讨。四川大学罗哲教授、西南大学范涌峰教授在交流中进行了点评和讲座指导，四川省首批名师名校长工作室领衔人成都七中初中学校党总支书记、校长李笑非和绵阳市花园实验幼儿园党支部书记、园长何云竹在活动中介绍了工作室建设的经验，四川省第三批中小学名师工作室领衔人刘旭东、宋奕云到会致贺辞，领衔人宋怀彬、郭斌参加会议。

四川省名师名校长工作室项目自2018年启动，首批工作室已完成三年建设任务。四川省崔勇·叶玲名师工作室是项目中首次设置学术期刊主编与学校一线校长双领衔人的工作室，在高品质学校建设这一任务上具有理论实践充分结合的优势。高品质学校建设自省级重大课题结题之后，不断实践检验，提炼成果，获得省级教学成果特等奖；今年，已通过申报新的省级课题推进研究。工作室的成立和启动，给高品质学校建设的研究与实践搭建了新的平台，也必将涌现新的成绩。