为学习贯彻党的二十大精神，提升校园长办学水平与治校能力，扩大改革经验的交流共享，助力省内各级各类学校高质量发展，2023年2月24日四川省教育教学改革研究共同体线上线下学术研讨活动在成都市温江区举办。活动由四川省教育科学研究院主办，《教育科学论坛》编辑部、成都市温江区冠城实验学校、成都市温江区启文幼儿园共同承办。全省名优中小学、幼儿园的校园长、骨干教师700余人参加了此次活动。

围绕主题，深刻把握人民满意的价值追求

《教育科学论坛》编辑部崔勇主任受省教科院党总支书记、副院长（主持工作）廖德斌同志委托在开幕式上发了言，介绍了活动目的、内容，表示此次研讨是对党的二十大精神的研学和贯彻，希望大家能够在交流中深思笃行，推进学校的高品质发展。开幕式由成都七中副校长、冠城实验学校书记毛道生主持，温江区教育局党组成员、副局长李双渡出席并讲话。

主题分享环节，在四川师范大学张伟教授的主持下，成都七中党委书记、校长易国栋，通川区第七小学校党总支书记、校长王仕斌，成都市第十六幼儿园党支部书记、园长余琳分别结合办学实际，围绕新时代教育改革发展的“九个坚持”作了专题报告，分享了名优学校践行新理念，推进新发展的思路和经验。

着眼实践，交流研讨提升品质的学校行动

校长论坛由《教育科学论坛》副主编张泽科、张文龙策划并主持，分为中学、小学和幼儿园三个会场进行，冠城实验学校、四川省教科院附属实验小学、纳溪中学附属棉花坡学校、兴文县香山民族初级中学校、温江区启文幼儿园、宜宾市教育科学研究所、成都市石笋街小学等23个单位的代表聚焦改革中的关键问题进行了交流研讨，张伟教授、毛道生书记、余琳园长以及成都大学周小山教授、四川大学附属实验小学刘晏校长、成都市教育科学研究院刘敏老师进行了点评。分论坛交流热烈，精彩不断，体现出各学校、幼儿园办学中的深度思考，给参会的校园长带来启发。

聚焦学科，充分展示教学创新的优秀课例

24-25日在线进行了11个科次74课时的学科论坛，展示中小学核心素养导向下课程融创与学习重构的创新课例，并由各学科的专家进行点评指导。根据播放平台统计，学科论坛在线收看16万人次。

服务改革，积极发挥学术平台的核心功能

此次活动是继22年12月共同体专家报告会之后的进一步研讨。参与交流展示的学校、老师做了长时间的研讨准备，经过专家的多次指导打磨。准备过程对参研学校、老师改进实践，形成经验，推进创新也起到了显著的作用。

2007年起，在原四川省教科所的领导下，《教育科学论坛》编辑部开启了“共同体”的学术交流服务，助力学校跨区域、跨学段的主题研讨和互学互鉴，成为期刊提升办刊质量、服务学校实践、推广优秀成果的资源平台，被誉为“四川教育改革的先锋队”。2023年，将继续精心策划，积极筹备，围绕全省教育高质量发展和教科院科研攻关的重点工作，结合学校改革实践中的难点、热点问题，开展学术高度和实践广度相结合的研讨活动。