深入基层,聚焦课堂,助力高质量发展——省教科院高中所开展“转作风、提能力、抓落实”活动纪实
深入基层,聚焦课堂,助力高质量发展——省教科院高中所开展“转作风、提能力、抓落实”活动纪实为深入开展“转作风、提能力、抓落实”活动,四川省教育科学研究院高中所9个学科教研员,于2022年3月30日至4月2日,深入凉山州西昌市、雷波中学和宜宾市第一中学校,开展为期4天的“走基层、进课堂、助发展”的主题教学指导活动。
3月31日上午,四川省教育科学院重点视导了凉山州传兴中学“四川云教”的“双师”课堂教学实施情况,就“课堂结构化、任务驱动化,教学双师化”直播课堂教学模式进行了总结和研讨。继后,大家深入高三课堂,对云教联盟建设实施的成效和影响进行了全面了解,并面向西昌市各普通高中学校教师,针对高三复习备考工作进行了专题讲座。
31日下午,教科院一行应雷波中学,应学校的要求和学生的需求,教研员们不顾近6个小时的路途颠簸,晚饭结束后就与30余学生进行座谈交流,通过提问互动等形式,开展学法指导。
4月1日上午,九个学科教研员进入雷波中学高三年级课堂,深入了解各学科教师课堂教学实施过程中教学理念、教学方式、教学行为实施和学生学习状况等具体情况,并针对各学科课堂教学实际,开展评课交流和教师的交流活动。然后,九个学科教研员根据学生的学情、教师的教情、学校的实际和教学中师生关心的问题,结合高考评价体系的内容和各学科高考试题的具体要求,针对各学科必备知识和关键能力培养,做了高三课堂教学实施策略为主题的专题讲座。
4月1日下午,教科院一行又驱车近6个小时赶到宜宾市第一中学。4月2日上午8:30-11:30,各学科教研员分学科开展了听课、评课、专题讲座和问题交流活动,11:30—12:00九位学科教研员与学校领导一起,分别对各学科课堂教学的优点和不足、学校教师成长、拔尖人才培养、学校特色发展和综合治理等问题做了交流与建议。
此次活动总计行程近1200公里,各位教研员克服雨雪天气和长途奔波带来的困难,发扬连续工作精神,累计听课评课38节(次),专题讲座和交流29场,培训师生共计1500余人。本次教学视导活动紧紧围绕课堂抓教学、围绕教学抓教改、围绕教改抓质量,提升了教师的教育教学能力、提升了教研员的业务和指导能力,展现了不怕苦、不怕累、比奉献、比成效的工作作风,受到了各校师生的热烈欢迎和高度评价,充分显现出四川省教育科学研究院在“转作风、提能力、抓落实”活动取得的显著成效。
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