各市（州）教科所（院）：

为深入贯彻中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，积极落实四川省委办公厅、省政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，推进省级课题“四川省中小学‘家乡的歌’微课资源库建设”研究，鼓励各地各学校深度挖掘地方音乐课程资源，弘扬中华优秀传统文化,经研究，决定举行四川省第五届义务教育阶段、职业教育阶段“唱家乡的歌”唱歌课微课展评活动。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象

四川省义务教育阶段、职业教育阶段在职在岗音乐教师。

二、参赛内容

四川省各地区健康向上的童谣、民歌及地方戏歌。

三、参赛要求

1.“微课”应符合《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，突出音乐教学的审美性、情感性、实践性、创造性和人文性，突出音乐学科的特点，注重对学生核心素养的培育。

2.“微课”课型是唱歌课，教学题材必须紧紧围绕“家乡的歌”这一主题，选择四川省各地童谣、民歌或者戏歌为教学内容；参赛内容需健康向上、符合中小学生认知特点，内容无政策性错误，如发现作品中存在不良信息，取消其参赛资格。

3.“微课”需展示唱歌课课堂教学的某一环节，教学目标明确，过程清晰，方法得当，音乐学科特点突出。

4.“微课”录制需在真实的中小学课堂环境中进行，在有学生的情况下实施并录制。

5.每节“微课”可以有一名指导教师，一名指导教师只能指导一节微课。

6.提交材料要求：

（1）文本资料：提交“家乡的歌”“正规乐谱”和“微课”教案，教案应与“微课”视频一致，应体现课程教学理念、设计思路和教学特色，需注明课程名称、教学重难点、所授年级、使用的教材等。

（2）视频材料：提交微课课件和15分钟的微课教学视频。视频需采用高清或标清录制，图像清晰稳定、声音清楚，能较真实完整反映教学情境，展示教师良好教学风貌；视频格式为MPG4,码流率不低于512Kbps;采用高清16:9拍摄时，分辨率请设定为1024×576，采用标清4:3拍摄时，分辨率请设定为720×576，作品大小一律不超过700M;视频与音响须同步录制，人物突出、图像清晰、构图合理、声音清楚。视频片头应显示课程名称、所授年级、使用的教材、教学重点等，视频中不得出现市（州）、学校名称以及执教教师姓名。

（3）以上两项材料须为展示学校原创，不得抄袭。

四、名额分配

1.各市（州）教科所（院）可报送小学4节、初中2节、职业教育2节。（成都市小学5节，初中3节，职业教育3节。）

2.省级音乐名师工作室可各报送1节。分别是：寇忠泉名师工作室、陈双名师工作室、刘应兰名师工作室、徐伟名师工作室。

3.四川省“四川省中小学‘家乡的歌’微课资源库建设研究”子课题单位（名单见附件3）可各报送1节。

4.四川省教科院附属小学、附属中学、凉山州昭觉县（省教科院“一对一”精准帮扶单位）可各报送1节。

五、报送时间及地点

（一）报送时间

2023年6月20日下午5点以前（以邮件时间和邮戳为准）。过期视为自愿放弃。

（二）报送方式

本次展评活动仅接受市（州）教科所（院）统一报送。

（三）报送方式

本次展评活动需要网上报送和邮寄报送同时上报，资料齐全方能取得评比资格。若有缺项，取消评比资格。

1.网上报送：各市（州）统一将推荐汇总表、报名表、教案教学内容（以规范歌谱的形式）打包发送至：1512551233@qq.com。

2.邮寄报送：市（州）加盖公章的推荐汇总表、参赛微课课件和微课视频请以U盘的形式统一邮寄至：四川省成都市双流区航空港黄荆路11号四川省教科院徐伟，联系电话：028—85876191。

六、评奖办法

根据省教科院相关规定进行评奖，并颁发相应证书；一等奖微课的指导教师将获得优秀指导教师奖。

七、其它

此次展评活动不收取任何费用,省教科院将组织专家评委对参评微课进行评审，并择优进行现场展示，现场展示的时间及地点另行通知。

附件：1.四川省第五届义务教育阶段、职业教育阶段“唱家乡的歌”微课展评活动汇总表

          2.四川省第五届义务教育阶段、职业教育阶段“唱家乡的歌”微课展评活动报名表

          3.省级课题“四川省中小学‘家乡的歌’微课资源库建设研究”子课题名单

202302171054352061.doc

202302171054357615.pdf

四川省教育科学研究院办公室

2023年2月15日