5月29日，四川省教育科学研究院组织开展了2024年上半年第二次全省中小学班主任工作网络教研活动，来自全省21个市(州)的教研员、德育干部、班主任5000余人线上参加了本次活动。

本次教研以中小学班主任家访的应为与可为为主题，成都市金牛区社会心理服务指导中心负责人冯力、成都市盐道街小学卓锦分校班主任邱华萍、攀枝花市二十五中小党委书记周琪、成都双流艺体中学校团委副书记曾吉分别围绕家访的顶层设计、中小学学段化家访整体推进的策略等方面进行了主题讲座与专题交流，雅安市教科院班主任教研员刘兴玉、德阳市教科院发改所副所长唐瑛针对小学、中学家访分别进行了细致的点评。最后，四川省教育科学研究院班主任工作教研员马云飞对本次教研活动进行了全面总结。

家访是班主任工作的重要组成部分，是促进校家社协同育人的重要工作手段。此次教研分享了家访中的成功经验与案例，探讨了家访中遇到的挑战与问题，提出了改进家访工作的有效策略。